Практикум

Перерізи многогранниківПерерізи многогранників
Площина перерізу має спільну пряму з площиною кожної грані многогранника. Пряму, по якій січна площина перетинає площину грані многогранника, називають слідом січної площини
445 b. 1 стр.
читати
Практикуми як технологія активізації самостійної роботи студентів Навчання це самоосвіта, яка ґрунтується на самостійній роботі учнівПрактикуми як технологія активізації самостійної роботи студентів Навчання це самоосвіта, яка ґрунтується на самостійній роботі учнів
Вміння студента самостійно мислити, здобувати знання, проводити дослідження формується організаційною та методичною структурою самостійної роботи студента. Активізації самостійної роботи сприяють практикуми
445 b. 1 стр.
читати
Дії з многочленами 7-а План практикумуДії з многочленами 7-а План практикуму
445 b. 1 стр.
читати
Практикум з квантової механікиПрактикум з квантової механіки
Електронний парамагнітний резонанс, ядерний магнітний резонанс та їх медико-біологічні застосування
626 b. 26 стр.
читати
Практикум: визначити види рукавів Міні-практикум: визначити види рукавів Міні-практикум: визначити види рукавівПрактикум: визначити види рукавів Міні-практикум: визначити види рукавів Міні-практикум: визначити види рукавів
Уміти використовувати на практиці знання здобуті раніше ( виконувати моделювання рукавів блузи, вирізу горловини, (пройми рукавів, за потреби)
445 b. 1 стр.
читати
Вітаємо учасників семінару-практикуму директорів загальноосвітніх навчальних закладів у бродецькому навчально-виховному комплексі !Вітаємо учасників семінару-практикуму директорів загальноосвітніх навчальних закладів у бродецькому навчально-виховному комплексі !
446 b. 14 стр.
читати
Практикум з проведення уроку і виготовлення анімаційної продукціїПрактикум з проведення уроку і виготовлення анімаційної продукції
445 b. 1 стр.
читати
Матеріал до семінару-практикуму: “видиМатеріал до семінару-практикуму: “види
Це забезпечується правильним співвідношенням ваги чи площини опори з висотою картинки. Чим вище картинка, тим більше чи вагоміше потрібна площина опори
445 b. 1 стр.
читати
Бородянська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2 План ПланБородянська спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ст. №2 План План
Самовиховання в системі підготовки майбутнього вчителя ( з досвіду роботи педколективу школи), Сахарук М. М., директор
445 b. 1 стр.
читати
Практикум на шкільному квітнику \" Способи розмноження квіткових рослин \"Практикум на шкільному квітнику " Способи розмноження квіткових рослин "
Учні, бажаючи прикрасити домашні квітники та території дитячих садків охоче збирали насіння, щоб посадити квіти наступного року на присадибних ділянках вдома
444 b. 1 стр.
читати
Практикум методистів з виховної роботи рмк/ммкПрактикум методистів з виховної роботи рмк/ммк
Управління освіти і науки обласної державної адміністрації Обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
445 b. 1 стр.
читати
Практикум За фізичною картою світу визначте географічні об\Практикум За фізичною картою світу визначте географічні об'єкти за їх координатами
Літак вилетів з міста з координатами 38°пн ш., 121°зх д. До міста з координатами 42°пн ш., 74°зх д. Визначте назви міст, позначте їх на контурній карті, накресліть маршрут руху літака, визначте напрямок його руху та відстань між містами
445 b. 1 стр.
читати
Практикум по гендерной психологии / под ред. И. С. Клёциной. Спб. Питер, 2003. 479 с.: ил. (Серия «Практикум по психологии»)Практикум по гендерной психологии / под ред. И. С. Клёциной. Спб. Питер, 2003. 479 с.: ил. (Серия «Практикум по психологии»)
Берн Ш. Гендерная психология (Секреты психологии мужчины и женщины. Формирование мнений и поведения, предрассудков доминирования дискриминации, механизмов влияния) / Ш. Берн; ред. Д. Гиппиус; [2-е междунар изд.]. Спб прайм-еврознак, 2001. 320 с
445 b. 1 стр.
читати
Щиро вітаємоЩиро вітаємо
Учасників семінару-практикуму директорів загальноосвітніх навчальних закладів району
446 b. 12 стр.
читати
Організація навчальних досліджень Мета дослідницького практикуму, відповідно до програмиОрганізація навчальних досліджень Мета дослідницького практикуму, відповідно до програми
Україні, спрямованими на становлення особистості учня, розвиток його здібностей і обдарувань, наукового світогляду, про що зазначається в Національній доктрині розвитку освіти, Законах України «Про освіту», «Про загальну середню освіту», Державному стандарті початкової загальної освіти
445 b. 1 стр.
читати

  1   2   3

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка