Урок

Урок з біології в 8 класі Олександрійської гімназії-інтернату Вчитель Скоморох В. ФУрок з біології в 8 класі Олександрійської гімназії-інтернату Вчитель Скоморох В. Ф
Птах щастя; синиця в руках; журавель в небі; фенікс – птах, що повстає з вогню; курчат рахують восени; птаха пізнають по польоту; всякий кулик своє болото хвалить…
445 b. 1 стр.
читати
Формування ключових компетенцій на уроках географії у 9-10их класахФормування ключових компетенцій на уроках географії у 9-10их класах
444 b. 1 стр.
читати
Проблема уроку. Проблема урокуПроблема уроку. Проблема уроку
444 b. 1 стр.
читати
Методична розробка уроку: №19. Трагедія “фуст”. Загальна характеристика змісту, історія життєвих шукань ФаустаМетодична розробка уроку: №19. Трагедія “фуст”. Загальна характеристика змісту, історія життєвих шукань Фауста
Методична розробка уроку: №19. Трагедія "фуст". Загальна характеристика змісту, історія життєвих шукань Фауста
445 b. 1 стр.
читати
Г. в хімія 7 клас розробки урокГ. в хімія 7 клас розробки урок
Григорович О. В., Гостиннікова О. М., Трушина Г. В хімія 7 клас (розробки уроків). Х.: Вид-во "Ранок", 2007
444 b. 1 стр.
читати
Урок української мови 10 клас Крок1 Аутотренінг я кмітлива, розумна І творча особистість я буду працювати на результат я досліджую,думаю, замислююсяУрок української мови 10 клас Крок1 Аутотренінг я кмітлива, розумна І творча особистість я буду працювати на результат я досліджую,думаю, замислююся
Ви досить часто використовуєте у своєму мовленні прислівник «дуже». Але замість нього можна вживати й інші слова. Спробуйте їх пригадати
445 b. 1 стр.
читати
Урок спільна творчість учителя й учнівУрок спільна творчість учителя й учнів
Можливості уроку невичерпні та сила його чарівна. Кожен урок – це крок до дозрівання інтелекту учня, цеглина в основі чарівного будинку на ім’я Розвиток і Знання, без яких неможлива розумна, діяльна людина-творець
444 b. 1 стр.
читати
Уроку Закріпити набуті учнями уміння й навички про вивчені обрядові пісні; ознайомити учнів з обрядовими піснями свого селищаУроку Закріпити набуті учнями уміння й навички про вивчені обрядові пісні; ознайомити учнів з обрядовими піснями свого селища
У цьому розумінні найбільш типовими жанрами української пісні є: Календарно-обрядові веснянки, щедрівки, гаївки, колядки, купальські, обжинкові та ін
445 b. 1 стр.
читати
Презентація до уроку “суміжні кути, їх властивості. Вертикальні кути. Їх властивості” Розробила Кудря П. В. Кіровоград 2012 Задачі за малюнкомПрезентація до уроку “суміжні кути, їх властивості. Вертикальні кути. Їх властивості” Розробила Кудря П. В. Кіровоград 2012 Задачі за малюнком
Презентація до уроку "суміжні кути, їх властивості. Вертикальні кути. Їх властивості" Розробила Кудря П. В
445 b. 1 стр.
читати
Методична розробка уроку Мар’янчук Ольги Танасіївни, вчителя математики Годилівської зош І-ІІІ ст. Сторожинецького районуМетодична розробка уроку Мар’янчук Ольги Танасіївни, вчителя математики Годилівської зош І-ІІІ ст. Сторожинецького району
Методична розробка уроку Мар’янчук Ольги Танасіївни, вчителя математики Годилівської зош І-ІІІ ст. Сторожинецького району Тема уроку: "Розміщення нулів функції відносно заданої точки, проміжку"
445 b. 1 стр.
читати

1   ...   89   90   91   92   93   94   95   96   97

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка