Урок 8 Творчі здібності. Креативність. Обдарованість. Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області План: План


НазваУрок 8 Творчі здібності. Креативність. Обдарованість. Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області План: План
Дата конвертації07.03.2013
Розмір445 b.
ТипУрок


УРОК 8 Творчі здібності. Креативність. Обдарованість.

Автор проекту: Саханюк С.А., психолог-методист Луцького НВК №9 Волинської області

План:

План:

1.Поняття про творчі здібності.

2. Основні показники творчих здібностей.

3. Поняття про креативність.

4. Обдарованість. Види обдарованості.

5. Рівні обдарованості.



Здібності - індивідуальні особливості, що забезпечують успіх у діяльності й легкість оволодіння нею. Здібності виявляються в швидкості, глибині і міцності оволодіння способами та прийомами діяльності.

Здібності - індивідуальні особливості, що забезпечують успіх у діяльності й легкість оволодіння нею. Здібності виявляються в швидкості, глибині і міцності оволодіння способами та прийомами діяльності.

Будь-яка діяльність вимагає від людини не однієї здібності, а багатьох. Наприклад, літературні здібності охоплюють вразливість, спостережливість, образну пам'ять, творчу уяву, здатність до творчого та виразного мовлення.

Творчі здібності - це здатність дивуватися і пізнавати, вміння знаходити рішення в нестандартних ситуаціях, це націленість на відкриття нового і здатність до глибокого усвідомлення свого досвіду.

Е. Фромм

ОСНОВНІ ПОКАЗНИКИ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ :

  • Швидкість думки - кількість ідей, що виникають в одиницю часу.

  • Гнучкість думки - здатність швидко і без внутрішніх зусиль переключатися з однієї ідеї на іншу, бачити, що інформацію, отриману в одному контексті, можна використати в іншому.

  • Оригінальність - здатність до генерації ідей, що відрізняються від загальноприйнятих, парадоксальних, несподіваних рішень. Вона пов'язана з цілісним баченням усіх зв'язків і залежностей, непомітних при послідовному логічному аналізі.



ОСНОВНІ ПОКАЗНИКИ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ :

ОСНОВНІ ПОКАЗНИКИ ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ :
  • Допитливість - здатність дивуватися, цікавість і відкритість до всього нового.

  • Точність - здатність удосконалювати йди надавати закінчений вигляд свого творчого продукту.

  • Сміливість - здатність приймати рішення в ситуації невизначеності, не лякатися власних висновків і доводити їх до кінця, ризикуючи особистим успіхом та репутацією.



Креат́ивність — (лат. creatio — створення) — новітній термін, яким окреслюються «творчі здібності індивіда, що характеризуються здатністю до просування принципово нових ідей, що входять в структуру обдарованості в якості незалежного фактора».



Креативність – це здатність побачити красу в простих речах



Креативність — це здатність адаптивно реагувати на потребу нових підходів і продуктів. Ця здатність дозволяє також усвідомлювати нове в бутті, хоча сам процес може мати як свідомий, так і несвідомий характер; здатність породжувати незвичайні ідеї, відхилятися від традиційних схем мислення, швидко вирішувати проблемні ситуації.

Креативність — це здатність адаптивно реагувати на потребу нових підходів і продуктів. Ця здатність дозволяє також усвідомлювати нове в бутті, хоча сам процес може мати як свідомий, так і несвідомий характер; здатність породжувати незвичайні ідеї, відхилятися від традиційних схем мислення, швидко вирішувати проблемні ситуації.

Обдарованість специфічне поєднання здібностей, інтересів, потреб, яке дає змогу виконувати певну діяльність на якісно високому рівні, що відрізняється від умовного “середнього рівня”

Обдарованість специфічне поєднання здібностей, інтересів, потреб, яке дає змогу виконувати певну діяльність на якісно високому рівні, що відрізняється від умовного “середнього рівня”

Творча обдарованість дає змогу успішно розв’язувати творчі завдання, виконувати творчу діяльність більш оригінально, ніж при наявності “простих” творчих здібностей.

В.О.Моляко



Види обдарованості :

  • загальна і спеціальна;

  • технічна, наукова (зокрема математична), музична, поетична, художня, артистична та ін. ;

  • моторна, сенсорна, перцептивна, інтелектуальна тощо.



Вищими рівнями обдарованості є:

Вищими рівнями обдарованості є:

талант- вищий рівень розвитку здібностей до певної, причому ці здібності значною мірою встигли реалізуватися в конкретних суспільно-значущих продуктах.

геніальність - соціальна властивість особистості, яка визначається високим ступенем прояву її таланту та активної діяльності.

пИТАННЯ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЮ

1. Охарактеризуйте творчі здібності.

2. Які основні показники творчих здібностей?

3. Що таке креативність?

4. Дати визначення обдарованості.

5.Назвати види обдарованості.

6. Пояснити поняття: “талант”, “геніальнсть”. Яка між ними різниця?

Список використаних джерел :

1. Загальна психологія: Навч. посібник О. Скрипченко, Л. Долинська та ін. – К.: “А.П.Н.”, 1999. 2. Ільїна Н.М. Загальна психологія в екзаменаційних питаннях і відповідях: навчальний посібник / Н.М.Ільїна.- Суми : ВТД “Університетська книга”, 2009. 3. Тернопільська В.І. Психологія для старшокласників (від самопізнання до соціальної відповідальності): Навчальний посібник / За ред. проф. М.В. Левківського. – К.: Центр навчальної літератури, 2004. 4. Цимбалюк І.М. Психологія: Навч. посіб. – 2-ге вид-ня: випр. і доп. – К.: ВД “Професіонал”, 2006.

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ !

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ !


Схожі:

Урок 8 Творчі здібності. Креативність. Обдарованість. Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області План: План iconУрок 7 Навчально-пізнавальні та академічні здібності. Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області план поняття про здібності, задатки, нахили
Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області
Урок 8 Творчі здібності. Креативність. Обдарованість. Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області План: План iconУрок 10 Методи розвитку творчого мислення Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області План уроку Мозковий штурм. Його мета та цілі
Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області
Урок 8 Творчі здібності. Креативність. Обдарованість. Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області План: План iconУрок 11 Методи Теорії розв’язання винахідницьких задач Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області план історична довідка про трвз
Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області
Урок 8 Творчі здібності. Креативність. Обдарованість. Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області План: План iconУрок 25 тиск середовища та його підтримка автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області план тренінгового заняття
Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області
Урок 8 Творчі здібності. Креативність. Обдарованість. Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області План: План iconУрок 29 світ професій автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області план поняття про професію
Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області
Урок 8 Творчі здібності. Креативність. Обдарованість. Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області План: План iconУрок 24 спілкування в групі автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області План тренінгового заняття
Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області
Урок 8 Творчі здібності. Креативність. Обдарованість. Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області План: План iconУрок 13 я в своїх очах та очах інших людей Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області План-конспект тренінгового заняття
Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області
Урок 8 Творчі здібності. Креативність. Обдарованість. Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області План: План iconУрок 23 Бар’єри спілкування Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області план
Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області
Урок 8 Творчі здібності. Креативність. Обдарованість. Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області План: План iconУрок 12 Самооцінка. Сильні та слабкі властивості моєї особистості. Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області План Самооцінка
Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області
Урок 8 Творчі здібності. Креативність. Обдарованість. Автор проекту: Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області План: План iconУрок 4 Увага та її властивості Автор проекту Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області План
Автор проекту Саханюк С. А., психолог-методист Луцького нвк №9 Волинської області

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка