Спілкування дошкільника з ровесниками


НазваСпілкування дошкільника з ровесниками
Дата конвертації08.03.2013
Розмір444 b.
ТипПрезентации


Спілкування дошкільника з ровесниками

Жовтоводське педагогічне училище

Вікові особливості спілкування дошкільника з однолітками

Досвід перших відносин 2-4-річних дітей з однолітками є тим фундаментом, на якому будується подальший розвиток особистості дитини.

Дослідження спікування дітей з ровесниками показало, що у дітей цього віку надзвичайно яскрава насиченість спілкування.Вони не можуть розмовляти спокійно– кричать, верещать, регочуть, носяться, лякають один одного і при цьому захлинаються від захвату.

У спілкуванні однолітків спостерігається приблизно в 10 разів більше яскравих експресивно– мімічних проявів.

Дітям властива нестандартність поведінки і відсутність будь-яких правил пристойності.

Під час спілування з ровесниками діти використовують найнесподіваніші звуки і рухи. Вони стрибають, беруть химерні пози, кривляються, передражнюють один одного, тріщать. Такі дивацтва приносять дітям неприборкану веселість– і чим чудніше, тим веселіше. Інщі діти швидко і з задоволеням підхоплюють ініціативу дитини, множать її і повертають у перетвореному вигляді.

Під час спілування з ровесниками діти використовують найнесподіваніші звуки і рухи. Вони стрибають, беруть химерні пози, кривляються, передражнюють один одного, тріщать. Такі дивацтва приносять дітям неприборкану веселість– і чим чудніше, тим веселіше. Інщі діти швидко і з задоволеням підхоплюють ініціативу дитини, множать її і повертають у перетвореному вигляді.

Нерегламентованість спілкування дошкільнят дозволяє дитині проявити свою ініціативу і оригінальність, свій самобутній початок

Молодшому дошкільнику необхідно, щоб одноліток приєднувався до його пустощів і, діючи з ним разом або поперемінно, підтримав і підсилив загальні веселощі. Введення привабливого предмета в ситуацію спілкування дітей може зруйнувати їх взаємодію: вони перекючають увагу з однолітка на предмет або ж б'ютьсся через нього.

Вислови дітей:

- Я будинок для ляльки побудую.

- Це моя лялька!

- А у мене сьогодні нові тапочки…

Особливості розмов дітей з ровесниками до 4-х років

В кожній фразі присутні “я” і “ти”, “твоє” і “моє”. Всі висловлювання, адресовані однолітку, так чи інакше пов’язані з “я” дитини.

Трирічні діти, як правило, байдужі до успіхів однолітка і до його оцінки з боку дорослого. Малюк як би не помічає дій і станів свого однолітка.

В той же час, присутність однолітка підвищує загальну емоційність і активність дитини. Вони відчувають свою схожість, свою приналежність до одного роду. Повторюючи одні й ті самі  рухи і звуки, діти відображають один одного, стають своєрідними дзеркалами, в яких можна побачити самого себе. Малюк, “дивлячись в однолітка”, як би виділяє в самому собі  конкретні дії і якості.

Генезис форм спілкування з ровесниками у дітей 2-7 років







Антуан де-Сент-Екзюпери

Ключ до людей лежить в мені самому.


Схожі:

Спілкування дошкільника з ровесниками icon“Учитель та учень сучасної школи”
Поняття про спілкування, функції спілкування, "стилі спілкування" учителя та учня
Спілкування дошкільника з ровесниками iconКультура спілкування електронною поштою Підготував Тихонов Віталій Ділове спілкування електронною поштою
Мережевий етикет є невід’ємною складовою спілкування засобами електронної пошти в роботі
Спілкування дошкільника з ровесниками iconПедагогічне спілкування як взаємодія Що таке педагогічне спілкування?
Педагогічне спілкування — система соціально-психологічної взаємодії між учителем та учнем, спрямована на створення оптимальних соціально-психологічних...
Спілкування дошкільника з ровесниками iconПідлітковий вік
Це насамперед пов'язано з фізіологічною перебудовою організму, зміною становища дитини у відносинах з дорослими й ровесниками
Спілкування дошкільника з ровесниками iconВчуся взаємодіяти. Культура спілкування Що таке спілкування?
Взаємодія – це коли людина щось робить разом з іншими людьми, наприклад грається, навчається, працює
Спілкування дошкільника з ровесниками iconГрупова арт-терапія
На основі дитячого малюнку можна визначити якими є взаємовідносини з батьками в сім’ї і ровесниками, а також дізнатися про внутрішній...
Спілкування дошкільника з ровесниками iconВисловлювання і текст як складники професійного спілкування. Науковий текст
Спілкування здійснюється у комунікативних актах, які складаються з висловлювань
Спілкування дошкільника з ровесниками iconПедагогічний такт і стиль спілкування
Стиль педагогічного спілкування прояв педагогічної техніки (методики) у взаєминах
Спілкування дошкільника з ровесниками iconСистема спілкування. Система спілкування
Римський поет Сиріус говорив: "Ми цікавимося людьми тоді, коли вони цікавляться нами."
Спілкування дошкільника з ровесниками iconРозпитування хворого (interrogatio)
Даний метод використовує мову як засіб спілкування людей, обміну думками і взаєморозуміння. Слово, окрім функції засобу взаємного...

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка