Формування в учнів мотивації до успіху в навчанні іллінська зош І-ІІІ ступенів


НазваФормування в учнів мотивації до успіху в навчанні іллінська зош І-ІІІ ступенів
Дата конвертації14.03.2013
Розмір445 b.
ТипПрезентации


Формування в учнів мотивації до успіху в навчанні

  • ІЛЛІНСЬКА ЗОШ І-ІІІ СТУПЕНІВ


УСПІХ = З + Мд + С

  • УСПІХ = З + Мд + С

  • де  З - здібності

  •        Мд - мотивація досягнення

  •       С - ситуація ( сприятливі обставини тощо).



МИ ЗАХОПЛЮЄМОСЯ НАШОЮ НАУКОЮ

  • МИ ЗАХОПЛЮЄМОСЯ НАШОЮ НАУКОЮ

  • АЛЕ ЯК ЗАРАЗИТИ МОЛОДЬ ЦИМ

  • ЗАХОПЛЕННЯМ? ЗВИЧАЙНИЙ У ЦИХ

  • ВИПАДКАХ МЕТОД - ЗДИВУВАТИ, ВРАЗИТИ.

  • ПРОБЛЕМА В ТОМУ, ЩО ЛЮДИНУ НЕ МОЖНА

  • ЗДИВУВАТИ, ЯКЩО ВОНА НЕ ЗНАЙОМА З

  • ЦІЄЮ СИТУАЦІЄЮ, У ЯКУ ВАШ СЮРПРИЗ ВНОСИТЬ

  • ВИРІШАЛЬНІ ЗМІНИ. АЛЕ В КОЖНІЙ СФЕРІ ДЛЯ

  • НОВАЧКА МОЖНА ЗНАЙТИ ЗАХОПЛИВИЙ, ПОВЧАЛЬНИЙ

  • БІК СПРАВИ Й ПОДАТИ ЇЇ У ФОРМІ, ЩО ВИКЛИЧЕ

  • ГОСТРИЙ ІНТЕРЕС. ЦЕ НЕ КОЖНОМУ ДАНО, АЛЕ В

  • ЦЬОМУ ПОЛЯГАЄ “СЕКРЕТ МИСТЕЦТВА ЛЕКТОРА”

  • (КАРЛ ДАРРОУ).







Ситуація успіху

  • – це те, що може організувати вчитель для успішного навчання учня і досягнення ним радості.



В. О. Сухомлинський

  • «У наших школах не повинно бути нещасливих учнів, душу яких гнітить думка, що вони ні на що не здібні. Успіх у навчанні — єдине джерело внутрішніх сил учня, які породжують енергію для долання труднощів, бажання вчитися».



В. Шаталов





Етап первинної мотивації

  • створення пізнавальних інтересів учнів, які викликають позитивні дії та настрій — образність, цікавість, здивування, моральні переживання;

  • незвична форма подання матеріалу, що викликає здивованість в учнів;

  • внесення мотиву, який показує дитині заради чого, кого здійснюється ця діяльність, кому буде добре після виконання ;

  • використання вчителем навмисно зроблених помилок з метою привернути увагу учнів, звернення до них за допомогою, що пробуджує почуття гідності (знайшов помилку вчителя), стимулює бажання вчитися;

  • цікаві приклади, досліди, парадоксальні факти, історичні екскурсії;





Чи знаєте ви, що

  • Шарль Перро, автор «Червоної Шапочки», написав казку «Любов циркуля і лінійки»?

  • Наполеон Бонапарт писав математичні роботи і один геометричний факт називається «Задача Наполеона»?

  • одна з кривих ліній називається «Локон Аньєзі» на честь першої у світі жінки-професора математики Марії Гаетани Аньєзі?

  • Л. М. Толстой, автор роману «Війна і мир», писав підручники для початкової школи і, зокрема, підручник арифметики?

  • одна з мов програмування називається Ада на честь Ади Лавлейс, однієї з перших програмісток, яка працювала з математичними машинами і була дочкою відомого англійського поета Джорджа Байрона?

  • квітку гортензію назвали на честь Гортензії Лепот, відомої обчислювальниці, що складала математичні таблиці? Вона привезла цю квітку з Індії.

  • англійський математик Дж. Сильвестр написав сонет «Небесна муза», який він присвятив першій російській жінці-математику Софії Василівні Ковалевській?



Етап закріплення і посилення мотивації

  • неочікувана радість - це почуття задоволення від того, що результати діяльності учня перевершили його очікування;  

  • радість пізнання – це радість пізнання нового. Пізнання опирається на самоосвіту й самопізнання.

  • диспут - базується на обміні думками між учнями, вчителями й учнями, що вчить їх мислити самостійно, розвиває здатність до виваженої аргументації та поважання думки інших.

  • еврика - передбачає створення умов, за яких учень, виконуючи навчальне завдання, несподівано для себе доходить висновку, який розкриває раніше йому невідомі можливості.



Багато наших односельців, займаючись підсобним господарством, реалізовують на продуктових ринках яйця курячі, м ясо птиці (гусей, курей, качок, індиків)

  • Багато наших односельців, займаючись підсобним господарством, реалізовують на продуктових ринках яйця курячі, м ясо птиці (гусей, курей, качок, індиків)

  • 200 штук – середня кількість яєць, які можна одержати від однієї куриці.

  • 56 штук – середня кількість курей на подвір ї одного господаря.

  • 2,5 кг – середня вага однієї куриці

  • 4,8 кг – середня вага однієї гуски

  • 10 кг – середня вага однієї індички

  • 60 % - середній вихід молодняка птиці з інкубатора

  • 80 курячі, 55 качиних, 48 гусячих штук яєць – ємкість одного домашнього інкубатора





ДП ДГ “Асканія-Нова” та місцеві фермери спеціалізуються на вирощуванні зернових культур

  • ДП ДГ “Асканія-Нова” та місцеві фермери спеціалізуються на вирощуванні зернових культур

  • 2000 га – площа, засіяна озимою пшеницею

  • 10000 га – площа, засіяна яровою пшеницею

  • 5 000 га – площа, засіяна ячменем

  • 28 ц з га – середня врожайність пшениці

  • 35 ц з га – середня врожайність ячменю

  • 560 т – кількість зерна, реалізована населеню

  • 850 грн – ціна за 1 тону зерна





Одним із напрямків діяльності науково-дослідного інституту тваринництва

    • Одним із напрямків діяльності науково-дослідного інституту тваринництва
    • “Асканія-Нова” є селекційна роботою у галузі вівчарства. Так станом на вересень місяць 2010 року:
    • 17,6 тисяч - чисельність маток у базових господарствах,
    • 58,6 кг - середня жива вага вівці
    • 3,6 кг – середня вага настригу митої вовни з однієї вівці.






























Етап завершення уроку

  • Найвищих результатів досягають ті учні, у яких учитель позитивно оцінює навіть незначні успіхи. Важче навчатися тим, кому вчитель лише вказує на помилки та недоліки, і кого дуже рідко хвалить.

  • І, звичайно, найнижча успішність у тих дітей, яким учитель взагалі не повідомляє про їх успіхи на уроці





Схожі:

Формування в учнів мотивації до успіху в навчанні іллінська зош І-ІІІ ступенів iconВчитель математики Цой І. Ф. Іллінська зош І-ІІІ ступенів
Навіть найменший інтерес, що виникає у вас, необхідно задовольнити і дізнатися більше, ніж знаєте
Формування в учнів мотивації до успіху в навчанні іллінська зош І-ІІІ ступенів iconГармонійний розвиток творчої особистості. Формування позитивної мотивації до здорового способу життя Ольга Володимирівна Сушицька, вчитель початкових класів Шабської зош І-ІІІ ступенів №1,
Ольга Володимирівна Сушицька, вчитель початкових класів Шабської зош І-ІІІ ступенів №1, спеціаліст вищої категорії, вчитель-методист,...
Формування в учнів мотивації до успіху в навчанні іллінська зош І-ІІІ ступенів icon"Аналіз результатів Міжнародного конкурсу "Бобер 2010" у Вільнянському районі
Вільнянського району : Вільнянської зош І-ІІІ ст. №3, Дніпровської зош І-ІІІ ст., Кіровської зош І-ІІІ ст., Купріянівської зош І-ІІІ...
Формування в учнів мотивації до успіху в навчанні іллінська зош І-ІІІ ступенів iconПрезентація історико-краєзнавчого гуртка «Мальва»(Макіївська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів),та «Лялечка» (Костянтинівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів)
Формування позитивної мотивації на здоровий спосіб життя шляхом залучення до туризму,та знанням народних традицій
Формування в учнів мотивації до успіху в навчанні іллінська зош І-ІІІ ступенів iconКнига джерело знань презентація учнів 5-9 класів Макіївського нво " зош І -ііі ступенів-дитячий садок" Працюючи над проектом
Презентація учнів 5-9 класів Макіївського нво " зош І -ііі ступенів-дитячий садок"
Формування в учнів мотивації до успіху в навчанні іллінська зош І-ІІІ ступенів iconБраницької зош І-ІІІ ступенів Браницької зош І-ІІІ ступенів
Висівають насіння весною з інтервалом у п’ять днів. Останній посів проводять не пізніше 25 квітня
Формування в учнів мотивації до успіху в навчанні іллінська зош І-ІІІ ступенів iconСемінар “ Ситуація успіху ” Вчителі Лісностінківської зош І-ІІІ ступенів Куп’янської районної ради Харківської області
Вчителі Лісностінківської зош І-ІІІ ступенів Куп’янської районної ради Харківської області
Формування в учнів мотивації до успіху в навчанні іллінська зош І-ІІІ ступенів iconБлизнюківський район, Близнюківський район
Статутів Близнюківського ліцею, Івашківської зош І-ІІІ ступенів та Удянської зош І-ІІІ ступенів Золочівського району не повною мірою...
Формування в учнів мотивації до успіху в навчанні іллінська зош І-ІІІ ступенів icon16 лютого 2012 року в Маловільшанській зош І-ІІІ ступенів №2 проходив зональний етап районного конкурсу з фізики «Найрозумніший» серед учнів 8-11 класів
...
Формування в учнів мотивації до успіху в навчанні іллінська зош І-ІІІ ступенів iconБерезняківська зош І-ІІІ ступенів Смілянської районної ради Березняківська зош І-ІІІ ступенів Смілянської районної ради
Авторські уроки з образотворчого мистецтва в 5-7 класах: Посібник для вчителя: У2ч., Упоряд. Ж. С., Марчук,О. В. Ночвінова. Х.: Веста:...

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка