Адреси досвіду


НазваАдреси досвіду
Дата конвертації14.03.2013
Розмір445 b.
ТипПрезентации





Адреси досвіду:

  • Спеціалізована загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №6 Кіровоградської міської ради Волкова Анжеліка Дмитрівна,

  • вчитель основ здоров’я та безпеки життєдіяльності проблема:

  • “ Організація пізнавальної діяльності учнів на уроках з основ здоров’я ”



Адреси досвіду:

  • Куколівська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів Олександрійської райдержадміністрації Жуфалаян Віта Олександрівна,

  • проблема:

  • “ Впровадження тренінгових технологій навчання ”







Завдання вивчення досвіду

  • Завдання вивчення досвіду

  • Аналіз досліджуваних проблем.

  • Вивчення системи навчально-методичної діяльності вчителя.

  • Організація навчально-пізнавального процесу та аналіз його ефективності.

  • Презентація досвіду серед педагогів області.

























Результативність роботи

  • 4. Висвітлення досвіду в фахових виданнях:

  • журнал “ Безпека життєдіяльності ”;

  • журнал “ Основи здоров’я та фізична культура ”

  • На базі шкіл, де працюють вищезазначені вчителі, створено постійно діючі консультпункти по впровадженню та викладанню “ Основ здоров´я ”

  • Вчителі, досвід яких вивчався, є членами обласної творчої групи вчителів “ Основ здоров’я ”



Схожі:

Адреси досвіду iconТема: Координати комірок. Діапазони комірок. Відносна та абсолютна адресація. Мета: Ввести поняття адреси комірки, відносної та абсолютної адреси

Адреси досвіду iconЗ досвіду роботи вчителя математики, мзш №59 з досвіду роботи вчителя математики, мзш №59
...
Адреси досвіду iconДосвіду, знань і позицій, які вносить кожен учасник індивідуально Основна інформація, необхідна на етапі проектування тренінгу, – це рівень досвіду, знань і позицій
Тренінг це запланований навчальний процес, призначений для покращення практичних навичок та набуття нових знань на підставі власного...
Адреси досвіду iconАдреса досвіду: Дошкільний навчальний заклад №74 Автор досвіду: Тараненко Світлана Олексіївна
Нетрадиційна техніка малювання як засіб розвитку дитячої образотворчої діяльності
Адреси досвіду iconЗ досвіду роботи з досвіду роботи
Ніколи не зупинятись на досягнутому, бо рух це життя, а зупинка майже смерть
Адреси досвіду iconЗ досвіду роботи вчителя історії Петропавлівської загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів №2 з професійним навчанням Варламової Ю. В
...
Адреси досвіду iconМеханізм запамятовування. Механізм запамятовування
Він завжди ґрунтується на встановленні зв'язків нового досвіду, що отримує людина, з певними елементами попереднього досвіду
Адреси досвіду iconТема досвіду: “Впровадження технологій інтерактивного навчання для покращення результативності навчально-виховного процесу”
Презентація досвіду роботи вчителя української мови та літератури Зеленогайського нвк томаківського району Дніпропетровської області...
Адреси досвіду iconПравила безпеки та етикет електронного листування Проблеми безпеки електронної пошти Фальшиві адреси відправника Перехоплення листа
Основні протоколи передачі пошти (smtp, P0P3, імар4), як правило, не здійснюють надійної
Адреси досвіду iconВпровадження інформаційних технологій в початковій школі сш №304 з 2007 року – 6 років досвіду
Передача досвіду творчої групи вчителів сш №304 вчителям шкіл району, які розпочали викладання курсу "Комп’ютерна азбука " та "Сходинки...

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка