Роль мови у формуванні і самовираженні особистості (методична розробка уроку з використанням мультимедійних технологій)


НазваРоль мови у формуванні і самовираженні особистості (методична розробка уроку з використанням мультимедійних технологій)
Дата конвертації16.03.2013
Розмір444 b.
ТипУрок


Міністерство освіти і науки України Головне управління освіти і науки Виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської державної адміністрації) Київський професійний енергетичний ліцей

  • Роль мови у формуванні і самовираженні особистості

  • (методична розробка уроку з використанням мультимедійних технологій)

  • Автор: Ковальчук О.В.

  • (І категорія)

  • Київ - 2006


Урок № 27 Тема: Роль мови у формуванні і самовираженні особистості.

  • Мета: зрозуміти важливість значення мови, зокрема рідної, у формуванні духовного світу людини, а також як найважливішого засобу самовираження людської індивідуальності.

  • Тип уроку: урок вивчення нового матеріалу.

  • Обладнання: підручник.



Словник

  • ОСОБИСТІСТЬ, -тості, ж. Конкретна людина з погляду її культури, особливостей характеру, поведінки і т. ін; індивідуальність, особа. (ВТС, с.685)

  • ФОРМУВАТИСЯ ЯК ОСОБИСТІСТЬ. Ставати носієм певних якостей, визначатися. (ВТС, с.1329)

  • САМОВИРАЖАТИСЯ, -аюся, -аєшся, недок. Розкривати своє “я”, свою індивідуальність; виявляти (перев. у художній творчості, в художньому образі) свої думки, настрої, переконання. (ВТС, с.1098)

  • МОВА - один із головних засобів самовираження особистості, в ній акумулюються відносини між людьми, їхня духовність і мудрість



Прочитайте. Дайте відповідь на питання: кому належать ці слова. Яким чином вдача героїв показана через їх мовлення?



Яка роль мови у формуванні й самовираженні особистості?

  • Мова людини — це своєрідний лакмусовий папірець, який виявляє рівень її загальної культури, освіченості, внутрішньої інтелі­гентності. Вбираючи в себе знання, відображені в мовленні, людина вибудовує власний внутрішній світ, або мікрокосм, формує себе як особистість. Щодня ми реалізуємо себе, виявляючи своє ставлення до навколишнього світу, і найповніше, найглибше цей процес відбувається у мовленні під час повсякденного спілкування. Антуан де Сент-Екзюпері писав, що єдина справжня розкіш - це розкіш людського спілкування. Коли людина добре володіє мовою, вона має могутній засіб для впливу на інших людей і досягнення поставленої мети. І тут особливо важливо, щоб цей засіб використовувався для примноження добра, а не зла, щоб особисті цілі не суперечили суспільним, загальнолюдським. Як відомо, словом можна і вбити, і повернути до життя.





Прочитати речення. Складіть діалог між майстром на виробництві та учнем-практикантом. Який стереотип поведінки характерний для досвідченого зварювальника (кранівника і т.п.)? Які мовні особливості майстрів спостерігали ви на практиці?

  • З-поміж соціально-психологічних особливостей професійна належність безпосередньо впливає на характер мовлення, оскільки професія формує певний стереотип поведінки, зумовлений частотою повторення рольових ознак. Особливо помітним є професійний відбиток на мовлення мовних особистостей, що мають справу з різного роду мовною діяльністю.



Головна мета навчання української мови – формування особистості, яка володіє вміннями і навичками вільно, комунікативно виправдано користуватися мовними засобами у різних формах, сферах і жанрах мовлення.





Схожі:

Роль мови у формуванні і самовираженні особистості (методична розробка уроку з використанням мультимедійних технологій) iconІван Драч. Життя і творчість. Методична розробка уроку з використанням мультимедійних технологій
Міністерство освіти І науки україни головне управління І науки виконавчого органу київської міської ради (київської міської державної...
Роль мови у формуванні і самовираженні особистості (методична розробка уроку з використанням мультимедійних технологій) icon“ну що б, здавалося, слова ” (Методична розробка позакласного заходу з використанням мультимедійних технологій)
Міністерство освіти і науки України Головне управління освіти і науки Виконавчого органу Київської міської ради (Київської міської...
Роль мови у формуванні і самовираженні особистості (методична розробка уроку з використанням мультимедійних технологій) iconМетодичне об’єднання вчителів української мови та літератури науково-методична проблема
Сприяння розвитку І формуванню творчої особистості в умовах інноваційно-освітніх технологій
Роль мови у формуванні і самовираженні особистості (методична розробка уроку з використанням мультимедійних технологій) iconМетодична розробка уроку Мар’янчук Ольги Танасіївни, вчителя математики Годилівської зош І-ІІІ ст. Сторожинецького району
Методична розробка уроку Мар’янчук Ольги Танасіївни, вчителя математики Годилівської зош І-ІІІ ст. Сторожинецького району Тема уроку:...
Роль мови у формуванні і самовираженні особистості (методична розробка уроку з використанням мультимедійних технологій) iconМетодична розробка Використання проектних технологій у позакласній роботі з української мови в старшій школі
Використання проектних технологій у позакласній роботі з української мови в старшій школі
Роль мови у формуванні і самовираженні особистості (методична розробка уроку з використанням мультимедійних технологій) iconРозвиток творчої особистості учнів на уроках трудового навчання засобами мультимедійних технологій

Роль мови у формуванні і самовираженні особистості (методична розробка уроку з використанням мультимедійних технологій) iconПедрада «Роль сучасного уроку у формуванні креативної особистості»
Урок- основна форма навчання і виховання! Урок основна форма роботи вчителя! Ян Амос Коменський розробив класно-урочну систему більше...
Роль мови у формуванні і самовираженні особистості (методична розробка уроку з використанням мультимедійних технологій) iconНовітні інформаційні технології та їх роль у формуванні творчої особистості, здатної реалізувати себе в сучасному соціумі

Роль мови у формуванні і самовираженні особистості (методична розробка уроку з використанням мультимедійних технологій) iconМетодична розробка теми Методична розробка теми
Образец показаний зовнішній вигляд сторінки відповідно до обраних параметрів. Якщо сторінки повинні мати дзеркальні поля, необхідно...
Роль мови у формуванні і самовираженні особистості (методична розробка уроку з використанням мультимедійних технологій) iconМетодична розробка уроку: №19. Трагедія “фуст”. Загальна характеристика змісту, історія життєвих шукань Фауста
Методична розробка уроку: №19. Трагедія "фуст". Загальна характеристика змісту, історія життєвих шукань Фауста

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка