Чого я очікую від сьогоднішнього уроку?


НазваЧого я очікую від сьогоднішнього уроку?
Дата конвертації25.03.2013
Розмір445 b.
ТипУрок



1. Дізнатись про значення тварин у природі. 2.Вчитись розрізняти тварин за видами. 3.Ознайомитись з особливими ознаками тварин. 4.Формувати оцінне судження про власне ставлення до тварин.

  • 1. Дізнатись про значення тварин у природі. 2.Вчитись розрізняти тварин за видами. 3.Ознайомитись з особливими ознаками тварин. 4.Формувати оцінне судження про власне ставлення до тварин.



Ніколи не зробимо шкоди Тварині ми в ріднім краю. Нехай звеселяють природу, Співають пташки у гаю!

  • Ніколи не зробимо шкоди Тварині ми в ріднім краю. Нехай звеселяють природу, Співають пташки у гаю!



Чого я очікую від сьогоднішнього уроку?

  • Чого я очікую від сьогоднішнього уроку?



Довести, що тварини належать до живої природи; З’ясувати, яке значення для людей мають тварини;

  • Довести, що тварини належать до живої природи; З’ясувати, яке значення для людей мають тварини;

  • Дізнатись, як люди розрізняють тварин;

  • Зрозуміти,чим відрізняються тварини різних видів;

  • Виховувати в собі бережливе ставлення до тварин.



Чим відрізняються ці тварини?

  • Чим відрізняються ці тварини?















На Землі відомо близько 2 мільйонів видів тварин, а в Україні живе понад 50000 видів.

  • На Землі відомо близько 2 мільйонів видів тварин, а в Україні живе понад 50000 видів.



  • літають тварини плавають

  • повзають бігають стрибають













Дихають

  • Дихають

  • Живляться

  • Ростуть

  • Розвиваються

  • Розмножуються

  • Вмирають



Рослини Тварини

  • Рослини Тварини

  • їжу створюють живляться рослинами і

  • самі тваринами не переміщаються переміщаються



Довести, що тварини належать до живої природи; З’ясувати, яке значення для людей мають тварини;

  • Довести, що тварини належать до живої природи; З’ясувати, яке значення для людей мають тварини;

  • Дізнатись, як люди розрізняють тварин;

  • Зрозуміти,чим відрізняються тварини різних видів;

  • Виховувати в собі бережливе ставлення до тварин.



Схожі:

Чого я очікую від сьогоднішнього уроку? iconУроку : Енергія електромагнітної хвилі. Густина потоку випромінювання. Мета уроку: з’ясувати
Тема уроку : Енергія електромагнітної хвилі. Густина потоку випромінювання. Мета уроку: з’ясувати, від чого залежить енергія електромагнітної...
Чого я очікую від сьогоднішнього уроку? iconФункція Презентація з алгебри для 7 класу, створена вчителем математики Цупко Г. М. 2012р
Від чого залежатиме кількість знесених птицею яєць? Від чого залежатиме кількість муки, що змеле вітряк?
Чого я очікую від сьогоднішнього уроку? iconУроку: Показати учням від чого залежить швидкодія роботи комп'ютера, які існують види пам'яті. Використовувати ці навички в житті
Показати учням від чого залежить швидкодія роботи комп'ютера, які існують види пам'яті
Чого я очікую від сьогоднішнього уроку? icon5. Від чого залежить гідростатичний тиск? Від чого залежить гідростатичний тиск?
Тиск,здійснюваний рідиною залежить від густини рідини, прискорення вільного падіння й глибини,на якій визначається тиск
Чого я очікую від сьогоднішнього уроку? iconПрезентація до уроку фізичної культури в 3 класі “Постава і здоров’я” Шевгеніна Т. Г
Сьогодні я хочу розповісти вам про правильну поставу та її значення для здоров’я. Адже людина росте від народження І до 20-25 років....
Чого я очікую від сьогоднішнього уроку? iconКохання це те від чого ти посміхаєшся, навіть коли утомився. Кохання це те від чого ти посміхаєшся, навіть коли утомився
Кохання це як старенькі дідусь і бабуся, які дотепер друзі, навіть після того, що вони так добре про один одного довідалися
Чого я очікую від сьогоднішнього уроку? iconПовідомлення теми, мети, завдань уроку. IV. Інструктаж щодо виконання практичної роботи. V. Практична робота. VІ. Підсумок уроку. VII. Домашнє завдання. І. Організаційна частина II. Актуалізація опорних знань учнів
Для чого під час різання листового металу ножицями одну з рукояток закріплюють у лещата?
Чого я очікую від сьогоднішнього уроку? iconПовторення й поглиблення вивченого про текст текст – це група речень, об’єднаних темою й головною думкою
Головна думка тексту те, до чого він закликає, що схвалює, що заперечує, від чого застерігає, тобто висновок, який випливає зі сказаного...
Чого я очікую від сьогоднішнього уроку? iconМета створення мого портфоліо це спосіб творчої реалізації себе самої, показати чого я навчилась, чого досягла, що я вмію робити, і до чого мені треба прагнути, щоб навчитись новому. Адже вчитися ніколи не пізно

Чого я очікую від сьогоднішнього уроку? iconОсновні теми уроку: Основні теми уроку
На екрані дисплея, як на телеекрані, бігають чоловічки, літають літаки, мчать гоночні машини Чого тільки немає! Причому якість кольорового...

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка