Уроку: Мета уроку


НазваУроку: Мета уроку
Дата конвертації03.04.2013
Розмір445 b.
ТипУрок



Мета уроку:

  • Мета уроку:

  • З’ясувати зміст поняття, дати його означення, розглянути енергетичні ефекти , часткові співвідношення, умови різниці хода, ознайомити учнів із способами отримання когерентних хвіль

  • Розвивати навички пояснення причин явищ, які спостерігаються.

  • Виховання зацікавленості до явищ природи.



  • Тип уроку:

  • Урок вивчення нового матеріалу



  • Обладнання:

  • Компьютер, екран.



Інтерференцією світлових хвиль називають додавання двох когерентних хвиль, в наслідок якого спостерігається підсилення або послаблення результуючих світлових коливань в будь-яких точках простору

  • Інтерференцією світлових хвиль називають додавання двох когерентних хвиль, в наслідок якого спостерігається підсилення або послаблення результуючих світлових коливань в будь-яких точках простору



Світло уявляє собою потік хвиль. Отже, повинно спостерігатися явище інтерференції світла: отримання чергувань максимумів й мінімумів освітленості. Але отримати інтерференційну картину за допомогою двох незалежних джерел світла неможливо. З’ясуємо, чому?

  • Світло уявляє собою потік хвиль. Отже, повинно спостерігатися явище інтерференції світла: отримання чергувань максимумів й мінімумів освітленості. Але отримати інтерференційну картину за допомогою двох незалежних джерел світла неможливо. З’ясуємо, чому?

  • Умова стійкої інтерференції:

  • Хвилі повинні мати однакову довжину і амплітуду

  • Хвилі повинні бути узгоджені за фазою.

  • Такі хвилі називають когерентними







Умова максімума: якщо різниця хода двох хвиль, що збуджують коливання в цій точці, дорівнює цілому числу довжин хвиль

  • Умова максімума: якщо різниця хода двох хвиль, що збуджують коливання в цій точці, дорівнює цілому числу довжин хвиль

  • Δd = k λ , k =0,1,2,3,… - хвилі посилять одна одну,

  • Δd – різниця хода променів

  • Умова мінімума: якщо різниця хода двох хвиль, що збуджують коливання в цій точці, дорівнює непарному числу полухвиль

  • Δd =(2k+1) λ/2 , k =0,1,2,3,… -хвилі погасять одна одну.





Інтерференційна картина в тонкому клині повітря між скляними пластиною та лінзою

  • Інтерференційна картина в тонкому клині повітря між скляними пластиною та лінзою







































Схожі:

Уроку: Мета уроку iconУроку: ТЕМА уроку: «Заробітна плата, її економічний зміст, форми І системи оплати праці». Мета уроку: Мета уроку

Уроку: Мета уроку iconВідносна молекулярна маса речовини. Її обчислення за хімічною формулою Вчитель Лохвицька М. Ф. Мета уроку
Мета уроку поглибити поняття про хімічну формулу, її використання для розрахунків
Уроку: Мета уроку iconОволодіння учнями новими навичками, матеріалом та новими способами діяльності
Так званий конструктор уроку може мати вигляд плану уроку, конспекту, сценарію тощо. Обов’язковими елементами конструктора уроку...
Уроку: Мета уроку iconУроку : Енергія електромагнітної хвилі. Густина потоку випромінювання. Мета уроку: з’ясувати
Тема уроку : Енергія електромагнітної хвилі. Густина потоку випромінювання. Мета уроку: з’ясувати, від чого залежить енергія електромагнітної...
Уроку: Мета уроку iconУроку: Мета уроку: розкрити багатогранність діяльності геніального митця слова І. Франка

Уроку: Мета уроку iconТема уроку: Мета уроку: Ознайомитися з особливостями будови представників класу Павукоподібні

Уроку: Мета уроку iconУроку: кислоти мета уроку: Знати: визначення,склад, класифікацію,формули, номенклатуру,фізичні та хімічні властивості кислот

Уроку: Мета уроку iconУроку: План уроку: Оргмомент. Ознайомлення з темою уроку, метою і завданням. Вступна бесіда за темою уроку
Коротке опитування учнів за питанням: " Чи пов’язана музика з іншими видами мистецтва?"
Уроку: Мета уроку icon«Усі твори, щоб бути хорошими, мають виспіватись із душі творця» Мета уроку
Мета уроку: визначити ступінь засвоєння матеріалу з теми «Творчість Л. М. Толстого»; перевірити вміння швидко орієнтуватися у вивченні...
Уроку: Мета уроку iconДопуски та технічні виміри тема уроку: Штангенінструменти
Мета уроку: ознайомитись з призначенням, будовою, перевіркою нульового положення та застосуванням штангенінструментів, навчитися...

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка