Застосування Інтернет для організації самостійної роботи учнів з предмету «Технології» в 10-11 класах


НазваЗастосування Інтернет для організації самостійної роботи учнів з предмету «Технології» в 10-11 класах
Дата конвертації10.04.2013
Розмір445 b.
ТипПрезентации


Застосування Інтернет для організації самостійної роботи учнів з предмету «Технології» в 10-11 класах

  • Застосування Інтернет для організації самостійної роботи учнів з предмету «Технології» в 10-11 класах


процес вивчення предмету «Технології» в старшій школі

  • процес вивчення предмету «Технології» в старшій школі



організація самостійної роботи учнів на уроках предмету «Технології»

  • організація самостійної роботи учнів на уроках предмету «Технології»



полягає в теоретичному обґрунтуванні та в визначенні умов організації самостійної роботи учнів на уроках предмету «Технології» в 10-11 класах із застосуванням Інтернет та в експериментальній перевірці їх ефективності

  • полягає в теоретичному обґрунтуванні та в визначенні умов організації самостійної роботи учнів на уроках предмету «Технології» в 10-11 класах із застосуванням Інтернет та в експериментальній перевірці їх ефективності



полягає в припущенні, що організація самостійної роботи учнів на уроках предмету «Технології» в 10-11 класах буде забезпечена за таких умов, як добір адекватних методик організації самостійної роботи учнів; організація проектної діяльності учнів; комплексне застосування комп’ютерних технологій та мережі Інтернет

  • полягає в припущенні, що організація самостійної роботи учнів на уроках предмету «Технології» в 10-11 класах буде забезпечена за таких умов, як добір адекватних методик організації самостійної роботи учнів; організація проектної діяльності учнів; комплексне застосування комп’ютерних технологій та мережі Інтернет



Проаналізувати iсторико-педагогiчнi i соціальні передумови організації самостійної роботи учнів старших класів як ефективного методу формування навичок самоосвіти.

  • Проаналізувати iсторико-педагогiчнi i соціальні передумови організації самостійної роботи учнів старших класів як ефективного методу формування навичок самоосвіти.

  • Окреслити особливості застосування інформаційно-комунікаційних технологій та Інтернет під час вивчення предмету «Технології» у навчальній, науково-теоретичній, методичній літературі та на практиці у СЗШ.

  • Розробити та експериментально апробувати ефективні шляхи організації самостійної роботи учнів на уроках «Технології» в старших класах.



Проблема організації самостійної роботи учнів у теорії та практиці навчання

  • Проблема організації самостійної роботи учнів у теорії та практиці навчання



Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках трудового навчання в старших класах

  • Використання інформаційно-комунікаційних технологій на уроках трудового навчання в старших класах



Експериментальна перевірка ефективності використання інтернет для організації самостійної роботи учнів

  • Експериментальна перевірка ефективності використання інтернет для організації самостійної роботи учнів





Застосування Інтернет для організації самостійної роботи учнів з предмету «Технології» в 10-11 класах

  • Застосування Інтернет для організації самостійної роботи учнів з предмету «Технології» в 10-11 класах



Схожі:

Застосування Інтернет для організації самостійної роботи учнів з предмету «Технології» в 10-11 класах iconКурсова робота на тему: «організація самостійної роботи учнів під час вивчення інформатики в старшій школі»
Предмет дослідження – дидактичні основи й методика застосування енмк на уроках інформатики. Мета роботи – теоретично обґрунтувати...
Застосування Інтернет для організації самостійної роботи учнів з предмету «Технології» в 10-11 класах iconПрактикуми як технологія активізації самостійної роботи студентів Навчання це самоосвіта, яка ґрунтується на самостійній роботі учнів
Вміння студента самостійно мислити, здобувати знання, проводити дослідження формується організаційною та методичною структурою самостійної...
Застосування Інтернет для організації самостійної роботи учнів з предмету «Технології» в 10-11 класах iconТема: інформаційні технології
Мета виконання курсової роботи полягає у проведенні досліджень та створенні інформаційно-документаційної бази даних для розробки...
Застосування Інтернет для організації самостійної роботи учнів з предмету «Технології» в 10-11 класах iconПроектна технологія Проектнi технології як стимул до самостійної роботи учнів
Сутність проектної технології Проектну систему навчання розробили в 20-ті роки XХ ст американський педагог Дж. Дьюї та його послідовник...
Застосування Інтернет для організації самостійної роботи учнів з предмету «Технології» в 10-11 класах iconДопомагати, полегшувати,сприяти, створювати умови для самостійної роботи. Учитель не інформатор, а організатор самостійної роботи з учнями
Рефлексія пов'язана із самопізнанням суб'єкта, аналізом ним свого внутрішнього стану
Застосування Інтернет для організації самостійної роботи учнів з предмету «Технології» в 10-11 класах iconРік народження – 1969 Рік народження – 1969
Позакласна робота з математики сприяє гармонійному розвитку учнів, підвищує їх загальну культуру, допомагає успішному оволодінню...
Застосування Інтернет для організації самостійної роботи учнів з предмету «Технології» в 10-11 класах iconІнформації щодо роботи організації (інтернет-сайту, друкованих змі, виступи по радіо, тб); наявність доступної інформації щодо роботи організації (інтернет-сайту, друкованих змі, виступи по радіо, тб)
Сучасний стан та проблеми інституційної системи недержавних організацій в аграрному секторі
Застосування Інтернет для організації самостійної роботи учнів з предмету «Технології» в 10-11 класах iconПредмет дослідження
Полягає в розробці навчального блогу, що входить в електронний навчально-методичний комплекс з предмету «Технології», що, в свою...
Застосування Інтернет для організації самостійної роботи учнів з предмету «Технології» в 10-11 класах iconПошук ефективних шляхів організації домашньої роботи з іноземної мови в початкових класах

Застосування Інтернет для організації самостійної роботи учнів з предмету «Технології» в 10-11 класах iconДержавний стандарт початкової загальної освіти. Освітня галузь «Технології» початкової школи. Змістова лінія «Ознайомлення з інформаційно-комунікаційними технологіями». Методика викладання предмету «Сходинки до інформатики»
Формування і розвиток в учнів інформаційно-комунікаційної компетентності та ключових компетентностей для реалізації їх творчого потенціалу...

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка