Психолог школи Психолог школи

Психолог школи

• Психолог школи

• Коробко

• Ірина Миколаївна

Психологічна служба Черкаської середньої школи функціонує на основі Положення про психологічну службу в системі освіти України, Етичного кодексу товариства психологів України, нормативних документів Міністерства освіти і науки України, а також статутом, правилами внутрішнього розпорядку школи, посадовою інструкцією психолога.

• Психологічна служба Черкаської середньої школи функціонує на основі Положення про психологічну службу в системі освіти України, Етичного кодексу товариства психологів України, нормативних документів Міністерства освіти і науки України, а також статутом, правилами внутрішнього розпорядку школи, посадовою інструкцією психолога.

• Психолог дотримується Конвенції про права дитини.

- проведення психологічного діагностування учнів школи;

• - проведення психологічного діагностування учнів школи;

• - становлення системи психологічної освіти вчителів та батьків

• - проведення психолого-корекційної роботи з учнями.

- профілактика дезадаптаціїї випускників 4-х класів під час переходу до середньої школи

• - профілактика дезадаптаціїї випускників 4-х класів під час переходу до середньої школи

• - діагностика адаптації 5-х класів до умов навчання в середній школі

• - діагностика особистісних якостей учнів

• - діагностика міжособистісних стосунків

• - виявлення нахилів особистості для майбутнього вибору професії

• - виявлення дітей групи «ризику»

- індивідуальні та групові консультації учням, батькам та вчителям з питань міжособистісних стосунків, проявів почуттів, емоційна підтримка в кризових ситуаціях, обговорення шляхів подолання труднощів у навчанні та поведінці дітей

• - індивідуальні та групові консультації учням, батькам та вчителям з питань міжособистісних стосунків, проявів почуттів, емоційна підтримка в кризових ситуаціях, обговорення шляхів подолання труднощів у навчанні та поведінці дітей

- розвивальна робота з дітьми, що відстають від вікової норми розвитку за запитом

• - розвивальна робота з дітьми, що відстають від вікової норми розвитку за запитом

• - проведення тренінгів особистісного росту

- виступи на класних виховних годинах

• - виступи на класних виховних годинах

• - виступи на класних та загальношкільних батьківських зборах

• - виступи на психолого-педагогічних семінарах та педагогічних радах

- накопичення, систематизація та класифікація методичних матеріалів

• - накопичення, систематизація та класифікація методичних матеріалів

• - складання банку діагностичних методик

• - формування окремих течок з превентивної роботи

проведення занять гуртка «Корисна психологія» з окремими програмами для 5-6 та 7-8 класів

• проведення занять гуртка «Корисна психологія» з окремими програмами для 5-6 та 7-8 класів

- створення системи диспетчерської служби

• - створення системи диспетчерської служби

• - соціально-психолого-педагогічний патронаж дітей різних категорій

• - співпраця з громадськими організаціями