Повідомлення про життєвий та творчий шлях. Ймовірних прототипів(індивідуальні завдання) Збір матеріалу для характеристики героїв і представлення цих характеристик (робота в групах)


НазваПовідомлення про життєвий та творчий шлях. Ймовірних прототипів(індивідуальні завдання) Збір матеріалу для характеристики героїв і представлення цих характеристик (робота в групах)
Дата конвертації11.04.2013
Розмір500 b.
ТипПовідомлення















Діяльність учнів

  • Обов'язкове читання тексту твору (всіма учнями).

  • Робота по обговоренню змісту (всі учні)

  • Повідомлення про життєвий та творчий шлях. Ймовірних прототипів(індивідуальні завдання)

  • Збір матеріалу для характеристики героїв і представлення цих характеристик (робота в групах)

  • Підбір цитат для характеристики героїв, описів пейзажів( робота в парах)

  • Створення мультимедійної презентації(індивідуальна робота)

  • Створення друкованої публікації(робота в парах)

  • Добір матеріалу про ілюстрування твору різними художниками та композиторами.















Диференціація навчання

  • Визначення обсягу завдань по рівнях компетентності учнів згідно можливостей кожної дитини.

  • Розподіл учнів по групах (згідно можливостей і бажань самих учнів)

  • Індивідуальні завдання пошуко-

  • вого характеру.



Високий рівень навченості



Оцінювання знань та вмінь учнів

  • Звіт кожної групи і пари про виконання завдань проекту.

  • Врахування активності роботи кожного учня на уроках.

  • Презентація веб - сайту,друкованої інформації



М.В.Гоголь

  • М.В.Гоголь

  • “Тарас Бульба”

  • Історична повість

  • Запорожська Січ

  • Козаки

  • Україна





Схожі:

Повідомлення про життєвий та творчий шлях. Ймовірних прототипів(індивідуальні завдання) Збір матеріалу для характеристики героїв і представлення цих характеристик (робота в групах) iconДовести до відома учнів інформацію про життєвий та творчий шлях Івана Драча Довести до відома учнів інформацію про життєвий та творчий шлях Івана Драча
Київської кіностудії ім. О. П. Довженка, редакції журналу «Вітчизна», в Спілці письменників України. Чимало списів ламалося навколо...
Повідомлення про життєвий та творчий шлях. Ймовірних прототипів(індивідуальні завдання) Збір матеріалу для характеристики героїв і представлення цих характеристик (робота в групах) iconЖиттєвий шлях Життєвий шлях
«Життєвий шлях «Життєвий шлях випускників інтернатих закладів, дитячих будинків сімейного типу та прийомних сімей»
Повідомлення про життєвий та творчий шлях. Ймовірних прототипів(індивідуальні завдання) Збір матеріалу для характеристики героїв і представлення цих характеристик (робота в групах) iconВалер’ян Підмогильний (Лорд Лістер). Життєвий і творчий шлях письменника
Валер’ян Підмогильний (Лорд Лістер). Життєвий і творчий шлях письменника Земське училище, де працював В. Підмогильний
Повідомлення про життєвий та творчий шлях. Ймовірних прототипів(індивідуальні завдання) Збір матеріалу для характеристики героїв і представлення цих характеристик (робота в групах) iconПовідомлення учнів «біографів» та учнів «літературознавців» про життєвий і творчий шлях письменниці
Лесі Ворониної з її подружкою Гавою»(Юнчик Владислав), «Прочитавши книгу Лесі Ворониної, я дослідила свій родовід по маминій та батьковій...
Повідомлення про життєвий та творчий шлях. Ймовірних прототипів(індивідуальні завдання) Збір матеріалу для характеристики героїв і представлення цих характеристик (робота в групах) iconТема: Богдан Лепкий. Життєвий і творчий шлях письменника. «Видиш, брате мій » Історія написання твору

Повідомлення про життєвий та творчий шлях. Ймовірних прототипів(індивідуальні завдання) Збір матеріалу для характеристики героїв і представлення цих характеристик (робота в групах) iconЖиттєвий і творчий шлях Лесі Українки Підготувала
Лариса Петрівна Косач народилася 25 лютого 1871 року в місті Новограді-Волинському
Повідомлення про життєвий та творчий шлях. Ймовірних прототипів(індивідуальні завдання) Збір матеріалу для характеристики героїв і представлення цих характеристик (робота в групах) iconПідготували учні 11 класу
...
Повідомлення про життєвий та творчий шлях. Ймовірних прототипів(індивідуальні завдання) Збір матеріалу для характеристики героїв і представлення цих характеристик (робота в групах) icon1. Життєвий шлях письменника. Життєвий шлях письменника
Пережив голодомор 1932 1933 рр. З початком Великої Вітчизняної війни стає підпільником та бійцем
Повідомлення про життєвий та творчий шлях. Ймовірних прототипів(індивідуальні завдання) Збір матеріалу для характеристики героїв і представлення цих характеристик (робота в групах) icon1. Життєвий шлях письменника. Життєвий шлях письменника
Микола Тютюнник активно працює з молоддю, є частим гостем у школах м. Первомайська
Повідомлення про життєвий та творчий шлях. Ймовірних прототипів(індивідуальні завдання) Збір матеріалу для характеристики героїв і представлення цих характеристик (робота в групах) iconЖиттєвий і творчий шлях Володимира Кириловича Винниченка, його багатогранна діяльність. Рання творчість. Висока оцінка збірки “Краса і сила” І. Франком та М. Коцюбинським
Життєвий і творчий шлях Володимира Кириловича Винниченка, його багатогранна діяльність. Рання творчість. Висока оцінка збірки "Краса...

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка