Проблема методоб’єднання проблема методоб’єднання


НазваПроблема методоб’єднання проблема методоб’єднання
Дата конвертації11.04.2013
Розмір445 b.
ТипПрезентации



ПРОБЛЕМА МЕТОДОБ’ЄДНАННЯ

  • ПРОБЛЕМА МЕТОДОБ’ЄДНАННЯ

  • Виховання особистості високої мовленнєвої компетентності, готової до активної творчої діяльності у різноманітних сферах життя суспільства через проектні технології навчання



1.Виконання навчальних планів і програм, реалізація рекомендацій із викладання української мови.

  • 1.Виконання навчальних планів і програм, реалізація рекомендацій із викладання української мови.

  • 2. Формування в учнів умінь і навичок зв'язного мовлення, зв'язок з іншими напрямами роботи з розвитку мовлення:

  • • збагачення словникового запасу учнів ;

  • • засвоєння норм української літературної мови. 3. Реалізація проблеми, над якою працює колектив закладу. 4.Науково-теоретичний рівень викладання.

  • 5. Планування навчального матеріалу, підбір тестових, індивідуальних, диференційованих завдань.

  • 6.Дотримання вимог єдиного орфографічного режиму.

  • 7.Ефективність використання міжпредметних зв'язків.

  • 8. Методика перевірки рівня знань учнів.

  • 9. Упровадження активних форм і методів навчання.

  • 10. Раціональне використання робочого часу.

  • 11. Результати навчання, якість знань, умінь і навичок учнів.

  • 13. Виконання вимог щодо ведення шкільної документації.

  • 14. Форми позакласної роботи.

  • 15. Виховання національної самосвідомості громадянина України.































  • Контрольний зріз знань

  • 2010-2011 н./р.

  • Середній бал – 8,8

























  • Контрольний зріз знань

  • за І сем. 2010-2011 н./р.

  • Середній бал – 7,1



вчитель ІІ кваліфікаційної категорії

  • вчитель ІІ кваліфікаційної категорії

  • Науково-методична проблема

  • “Розвиток творчих здібностей учнів шляхом використання проектних технологій навчання”















Схожі:

Проблема методоб’єднання проблема методоб’єднання iconКафедра природничих наук Проблема методоб’єднання
Проблема, над якою працює вчитель: “Розвиток пізнавальної активності учнів як засіб підвищення результативності викладання географії...
Проблема методоб’єднання проблема методоб’єднання iconЗвіт учителя про зміст заходу та його участь у цьому заході і засвідчується підписом керівника методоб'єднання або заступника директора школи. Усі документи, що стосуються підвищення кваліфікації і засвідчують її результати, оформляються у
Участь у методичних заходах оформляється як короткий звіт учителя про зміст заходу та його участь у цьому заході і засвідчується...
Проблема методоб’єднання проблема методоб’єднання iconПлан роботи методоб'єднання Учителів гуманітарного циклу Нововоскресенської зош на 2012 2013 н р. Керівник мо семененко Л.Є
Педагогів, які займаються вивченням, освоєнням та упровадженням загальної науково методичної проблеми
Проблема методоб’єднання проблема методоб’єднання iconМетодичне об’єднання вчителів іноземних мов Проблема, над якою працює методичне об’єднання

Проблема методоб’єднання проблема методоб’єднання iconШкільне методичне об’єднання учителів біології та хімії Проблема над якою працює методичне об’єднання
«Формування освіченої, гуманістично спрямованої, фізично, психічно та соціально здорової особистості»
Проблема методоб’єднання проблема методоб’єднання iconСередня загальноосвітня школа №139 методичне об’єднання класних керівників методичне об'єднання класних керівників – структурний підрозділ внутрішньошкільної системи керування виховним процесом,
Проблема, над якою працює шкільне методичне об'єднання класних керівників : «Формування національної свідомості, патріотичних почуттів...
Проблема методоб’єднання проблема методоб’єднання iconЗвіт про роботу методоб’єднання серпень 2008 Формування педагогічної культури та створення умов для професійного самовизначення індивідуалізації та професіоналізації навчання
...
Проблема методоб’єднання проблема методоб’єднання iconМетодичне об'єднання вчителів географії Проблема, над якою працює методичне об'єднання вчителів географії

Проблема методоб’єднання проблема методоб’єднання iconМетодичне об’єднання вчителів української мови та літератури науково-методична проблема
Сприяння розвитку І формуванню творчої особистості в умовах інноваційно-освітніх технологій
Проблема методоб’єднання проблема методоб’єднання iconПроблема шкільного методичного об’єднання вчителів початкових класів
«Модернізація уроку як головної складової навчально-виховного процесу з метою забезпечення його якості»

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка