Уроку: ознайомити учнів з історією створення роману «Анна Кареніна», його місцем серед інших творів Толстого


НазваУроку: ознайомити учнів з історією створення роману «Анна Кареніна», його місцем серед інших творів Толстого
Дата конвертації13.04.2013
Розмір445 b.
ТипУрок



Мета уроку:

  • ознайомити учнів з історією створення роману « Анна Кареніна», його місцем серед інших творів Толстого;

  • розглянути як в романі розвивається « сімейна думка» письменника, як досліджуються сімейні стосунки; продовжуючи роботу над текстом роману, допомогти учням схарактеризувати образ Анни;

  • формувати навички вдумливого читання художнього твору;

  • розвивати мислення учнів, вміння аналізувати твір;

  • виховувати родинні почуття учнів та терпимість у ставленні до людей.





( у даній грі перемагає той, хто дасть правильні і повні відповіді на запитання).

  • - Автором яких творів є Лев Толстой?

  • - Представником якого літературного напряму є письменник? Що таке реалізм?

  • - Що вам відомо про педагогічну діяльність Л.Толстого?

  • - Як Толстой ставився до релігії?

  • Чому Толстого називають філософом,

  • « майстром психологічної рентгеноскопії»?





Толстой наділив свою героїню не лише привабливою зовнішністю, а й глибоким внутрішнім світом.



Проблемне запитання: «Як розкривається сімейна думка в романі « Анна Кареніна»?



Робота в групах ( кожний учень в групі виконує одне із завдань, але під час роботи вони можуть консультувати одне одного).

  • Проаналізувавши сімейні стосунки в усіх сім'ях, роби­мо висновок: «Щаслива сім'я та, в якій є не тільки взаємна любов, а й повага, взаєморозуміння, спільність поглядів і думок на сім'ю, спільна відповідальність за справи сім'ї, розуміння своїх дітей, їх потреб і інтересів, вміння прощати і визнавати свою провину».



Проблемне запитання: Чи можна, судячи з цитат, стверджувати, що образ Анни Кареніної є суперечливим? Чому?

  • Чи є в світі людина, яка залишилась би байдужою, читаючи роман «Анна Кареніна»? Думаю, що ні. Адже мова йде не лише про долю жінки. Мова йде про історію країни, бо роман Л. М. Толстого є відбитком цілої епохи російського життя. Тут і мораль світського суспільства, і життя низів, блиск салонів і занепад села. І на цьому фоні — яскрава, неординарна особистість, яка прагне щастя…





У. Домашнє завдання.

  • Скласти план до характеристики образу Анни; підготувати твір – роздум « Суперечливий образ Анни» або міні – твір «На яких засадах я хочу збудувати майбутню сім’ю?»



Схожі:

Уроку: ознайомити учнів з історією створення роману «Анна Кареніна», його місцем серед інших творів Толстого iconЗа романом Л. М. Толстого “Анна Кареніна” Страждаю, мучусь і живу, і гину… Л. Костенко Мета уроку
Анни з долею інших героїв; виховувати любов до життя, серйозне та відповідальне ставлення до родини
Уроку: ознайомити учнів з історією створення роману «Анна Кареніна», його місцем серед інших творів Толстого iconРоман – епопея “ Війна і мир” – кульмінаційна вершина художнього генія Толстого
«Війни і миру», історією створення та основними планами роману; розвивати вміння уважно слухати і запам’ятовувати; виховувати захоплення...
Уроку: ознайомити учнів з історією створення роману «Анна Кареніна», його місцем серед інших творів Толстого iconТема. Творчість М. К. Пойдеменка Мета: Ознайомити учнів із творчістю поета. Викликати
Ознайомити учнів із творчістю поета. Викликати інтерес до його творів. Звернути увагу на
Уроку: ознайомити учнів з історією створення роману «Анна Кареніна», його місцем серед інших творів Толстого iconТема: Образ Наташі Ростової. Духовні пошуки толстовських героїв. Мета: Донести до учнів жіночий ідеал Толстого
Знову і знову ми перегортаємо сторінки роману, читаємо сцени, які надовго залишились в пам'яті, надихнули на створення немало поетичних...
Уроку: ознайомити учнів з історією створення роману «Анна Кареніна», його місцем серед інших творів Толстого iconУроку: розкрити особливості зображення розвитку духовного становлення героїв роману, символічне використання пейзажів у творі; з’ясувати поняття «діалектика душі»
Толстой, яке місце кожного опису в композиції творів, в чому виявляється його психологічний зміст
Уроку: ознайомити учнів з історією створення роману «Анна Кареніна», його місцем серед інших творів Толстого iconТолстой Лев Миколайович -російський письменник і громадський діяч, автор романів «Війна і мир», «Анна Кареніна»
Для Толстого-дитини батько був втіленням краси, сили, пристрасної, азартної любові до радощів життя. Від нього він успадкував захоплення...
Уроку: ознайомити учнів з історією створення роману «Анна Кареніна», його місцем серед інших творів Толстого iconУроку: Мета уроку
З’ясувати зміст поняття, дати його означення, розглянути енергетичні ефекти, часткові співвідношення, умови різниці хода, ознайомити...
Уроку: ознайомити учнів з історією створення роману «Анна Кареніна», його місцем серед інших творів Толстого iconУроку: познайомитися з історією створення буклету, навчитися створювати рекламний буклет у програмі Microsoft Publisher, виховувати самостійність і
Мета уроку: познайомитися з історією створення буклету, навчитися створювати рекламний буклет у програмі Microsoft Publisher, виховувати...
Уроку: ознайомити учнів з історією створення роману «Анна Кареніна», його місцем серед інших творів Толстого iconМета уроку: Ознайомити учнів з поняттям алкоголізм, його наслідками для зростаючого організму
Ознайомити учнів з поняттям алкоголізм, його наслідками для зростаючого організму
Уроку: ознайомити учнів з історією створення роману «Анна Кареніна», його місцем серед інших творів Толстого icon“Тричі мені являлася любов”. Інтимна лірика Івана Франка Мета уроку. Ознайомити учнів з інтимною лірикою І. Франка, його збіркою “Зів’яле листя”
Тричі мені являлася любов". Інтимна лірика Івана Франка Мета уроку. Ознайомити учнів з інтимною лірикою І. Франка, його збіркою "Зів’яле...

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка