6 клас. Тема 2


Назва6 клас. Тема 2
Дата конвертації17.02.2013
Розмір445 b.
ТипПрезентации


6 клас. Тема 2.

  • Географічні

  • координати

  • Лебедівська загальноосвітня школа І-ІІІступенів Кам’янської районної ради Черкаської області

  • Запісочний Олександр Гарійович




Сторони горизонту на глобусі та картах Меридіан на глобусі та картах вказує напрямок «північ – південь». Паралель на глобусі та картах вказує напрямок «схід – захід». Ми звикли, що на «троянді вітрів» напрямки «північ – південь» та «схід – захід» знаходяться під прямим кутом, але на глобусі та географічних картах лінії паралелей та меридіанів перетинаються не завжди під кутом 900. Запам’ятайте: на будь-якій карті напрямок на схід та захід визначається тільки за напрямком паралелі, а на північ та південь – тільки за напрямком меридіана.



Географічні координати

  • Градусна сітка дозволяє розв’язувати два типи завдань:

  • 1. Визначати координати точок на земній поверхні.

  • 2. Визначати місцезнаходження точок земної поверхні за їх координатами.

  • Географічні координати – це географічна широта та довгота даної точки на земній поверхні (визначають положення даної точки відносно екватора та початкового меридіану).

  • Для визначення географічних координат необхідно визначити географічну широту точки та її географічну довготу.

  • Визначити координати точки – це означає вказати паралель та меридіан, які перетинаються в даній точці.

  • Двох точок на земній поверхні з однаковими координатами не існує.



Географічна широта

  • Географічна широта – це відстань у градусах від екватора до точки, координати якої потрібно визначити.

  • Географічна широта може бути:

  • північною (пн.ш.), якщо точка розміщена на північ від екватора;

  • південною (пд.ш.), якщо точка розміщена на південь від екватора.

  • Екватор – початковий відлік географічної широти, його широта становить

  • 0 градусів.

  • Кінцеві точки до яких можна визначити географічну широту це:

  • Північний полюс (90 градусів пн.ш.);

  • Південний полюс (90 градусів пд.ш.)

  • Отже, географічна широта на Землі може змінюватись в інтервалі від 0 до 90 градусів.

  • Усі точки, розміщені на одній паралелі, мають однакову географічну широту.



Географічна довгота

  • Географічна довгота – це відстань у градусах від початкового меридіану до точки, координати якої треба визначити.

  • Географічна довгота може бути:

  • Східною (сх.д.) – якщо точка розміщена на схід від початкового меридіану;

  • Західною (зх.д.) – якщо точка розміщена на заході від початкового меридіану.

  • Початковий меридіан – це початок відліку географічної довготи, він має довготу 0 градусів.

  • Оскільки вся земна куля має 360 градусів, то кожна з півкуль – Східна і Західна - має довготу в інтервалі від 0 до 180 градусів.

  • Усі точки, розміщені на одному меридіані, мають однакову географічну довготу.



Що означає визначити географічні координати



Способи визначення географічних координат

  • Географічну широту можна визначити за допомогою:

  • визначення висоти Полярної зорі над горизонтом (висота її збігається з географічною широтою місця спостереження);

  • знання часу в даному населеному пункті та географічної довготи даного часового поясу;

  • системи GPS;

  • карти та глобуса.



Система GPS

  • У наші дні GPS-вимірювання є найбільш точним, швидким і найзручнішим способом визначення координат точок. Саме в цьому випадку географічні координати точки визначаються за допомогою штучних навігаційних супутників землі і GPS-приймачів (у пересічних громадян часто зустрічається визначення координат через космос та зйомка із супутника). Це ті технології, які створювалися в інтересах збройних сил і використовувалися тільки військовим, але сьогодні в тому або іншому вигляді доступні всім.

  • GPS-вимірювання мають безліч переваг перед іншими методами визначення координат місцевості, а за визначенням координат рухається, GPS практично немає альтернативи. Серед переваг даного способу визначення координат виділяються такі, як: швидке отримання результатів, іноді навіть в режимі реального часу, можливість визначення координат у світлий і темний час доби, можливість експлуатації в складних метеорологічних умовах (правда багато в чому залежить від конкретної моделі, яку застосовує супутникова система).

  • GPS-вимірювання значно підвищують продуктивність праці при визначенні координат, а тому прискорюють проведення інженерно-геодезичних вишукувань, розширюють можливості і технології виконання топографічної зйомки, значно полегшують і здешевлюють виконання кадастрових робіт при межування ділянок.

  • Таким чином, застосування супутникового методу і використання GPS-систем геодезичного класу дозволяє проводити визначення координат значно швидше і точніше, ніж при використанні інших методів, а, значить, є економічно виправданим.







Визначте координати слідуючих географічних об’єктів:







К а ї р



м. Вашингтон







Домашнє завдання:

  • Опрацювати

  • § 19, с.64 – 66.,

  • повторити § 18.

  • Підберіть свої об’єкти

  • для визначення географічних координат.



Використані джерела:

  • 1. Пестушко В. Ю. Загальна географія: Підручник для 6 класу загальноосвітніх навчальних закладів. – К.: Генеза, 2006.

  • 2. http://school.xvatit.com

  • 3. http://www.osvitanet.com.ua

  • 4. http://geoknigi.com



Схожі:

6 клас. Тема 2 icon5 клас. Тема 3
Тема 3 Електричний струм. Джерела електричного стуму. Електричне коло. Проста електрична схема. Будова і призначення електричних...
6 клас. Тема 2 iconКруглий стіл 23. 03. 2012 Психолого-педагогічна корекція шкільної неуспішності учнів
Федько Ганна -7а клас, Пересунько Ірина 7б клас, Корольова Аліна 8а клас, Кисельов Геннадій (навчання на дому, інвалід дитинства)...
6 клас. Тема 2 iconПрофільна інформатика 10 клас Лінія “Алгоритмізація та програмування” Тема «Лінійні алгоритми. Введення та виведення даних»
Тема уроку: Поняття змінної. Ім’я та тип змінної. Опис стандартних типів змінних. Арифметичні операції. Правила запису арифметичних...
6 клас. Тема 2 iconТема уроку: «кислоти» 8 клас

6 клас. Тема 2 iconТема: “Основи вільного підприємництва.” (7 клас 4 тема)
Головне, на чому тримається підприємницька діяльність, це власність підприємця це ініціатива, творча діяльність. Основою здійснення...
6 клас. Тема 2 iconУрок математики 5 клас Тема: Середнє арифметичне. Середні величини

6 клас. Тема 2 iconПрактична робота №18 Тема.«Побудова рекурсивних алгоритмів» 10 –В клас 15. 04. 2013

6 клас. Тема 2 iconТема реферату
Публікація конспекту уроку з математики (2 клас) на сайті «Учительський журнал on-line»
6 клас. Тема 2 icon9 клас. Тема 9 Залози
Лебедівська загальноосвітня школа і-іііступенів Кам’янської районної ради Черкаської області
6 клас. Тема 2 iconАналіз Аналіз Перший (шкільний) етап – 12055
Взяло участь 104 учня (8 клас 20 учнів, 9 клас 24 учня, 10 клас 36 учнів, 11 клас 24 учня)

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка