Задачі уроку: Задачі уроку


НазваЗадачі уроку: Задачі уроку
Дата конвертації16.04.2013
Розмір445 b.
ТипУрок



Задачі уроку:

  • Задачі уроку:

  • виявити причини скоєння злочину;

  • ознайомившись із основними положеннями теорії Раскольникова, довести її антигуманність;

  • показати уміння аналізувати, робити висновки.



Соціальні причини:

  • 1) злидні та стан;

  • 2) бажання допомогти матері та сестрі, самому завершити освіту;

  • 3) співчуття до людського горя;

  • 4) бажання допомогти всім «зневаженим» та «приниженим».



“Задушливі комори Петербурга”



“Його допікали злидні”



“Лист матері змучив його”

  • “Не хочу я вашої жертви, Дунечко, не хочу, матінко! “

  • “Не бути цьому, поки я живий, не бути!”



Зустріч з Мармеладовим і знайомство з його сім`єю

  • Зустріч з Мармеладовим і знайомство з його сім`єю

  • Перед очима юнака відкривається вражаюча картина злиденного існування бідняків



Зустріч зі зневаженою дівчинкою на бульварі

  • “ Бідна дівчинка… Років через 2-3 – каліка, отже жити їй 18 чи 19 років всього.”



Філософське обгрунтування:

  • 1) поділ людей на два розряди: «створінь тремтячих” та “сильних світу цього»;

  • 2) дозвіл «крові по совісті»;

  • Одне нікчемне життя – тисячі життів,

  • урятованих від злиднів, загибелі, хвороб…”

  • 3) воля і влада, а головне влада!



Психологічні витоки:

  • 1) душевні муки та пошук виходу з безвиході;

  • 2) уразлива гордість і впевненість у своїй винятковості;

  • 3) випробувати себе:

  • хто він – «створіння

  • тремтяче»

  • чи «право має».



Домашнє завдання.



Схожі:

Задачі уроку: Задачі уроку iconДидактичні задачі уроку: Дидактичні задачі уроку
«Європа в 1794 1815 рр. Війни наполеонівської Франції», комп’ютер, мультимедійна дошка
Задачі уроку: Задачі уроку iconТема : промисловий переворот в англії дидактичні задачі уроку: Дидактичні задачі уроку
Англії; пояснювати та застосовувати поняття: промисловий переворот, наймані робітники, лендлорди, фермери, батраки
Задачі уроку: Задачі уроку iconПостановка задачі Постановка задачі
Модель об’єкт або явище, що повторює деякі властивості реального об’єкта чи процесу (оригінала), суттєві для поставленої задачі
Задачі уроку: Задачі уроку iconДля того, щоб скласти математичну модель задачі, потрібно спочатку
Само по собі рівняння, складене за умовою задачі, не є повною математичною моделлю реальної ситуації, відображеної в умові задачі....
Задачі уроку: Задачі уроку iconТема. Антарктида. Географічне положення та дослідження. Цілі і задачі уроку

Задачі уроку: Задачі уроку iconЦікаві задачі з історії Умови задач до уроку на тему “Арифметична і геометрична прогресії” Цікаві задачі з історії
Задача Піраміда зкладена із ретельно відтесаних і щільго підігнаних вапняних блоків вагою від 7 до 30 тон. Причому кожна наступна...
Задачі уроку: Задачі уроку iconЩо дано, що треба знайти. Скласти рівняння хімічної реакції, за умови розгляду в задачі хімічного процесу
Можна спробувати сформулювати умову задачі інакше або встановити зв’язок даної задачі з іншими з цього розділу, які розв'язувались...
Задачі уроку: Задачі уроку iconПочинати необхідно з основного завдання задачі, з'ясовуючи на кожному етапі величини, значення яких треба визначити
Можна спробувати сформулювати умову задачі інакше або встановити зв’язок даної задачі з іншими з цього розділу, які розв'язувались...
Задачі уроку: Задачі уроку iconУроку: Розв'язування Тема уроку: Розв'язування рівнянь та задач за допомогою рівнянь
Розв'язати це рівняння і перевірити знайдені корені рівняння на відповідність умові задачі
Задачі уроку: Задачі уроку iconЗадачі уроку: Роль дієслів в мовленні
Весняне сонечко лагідно, ласкаво. На де­ревах бруньки. Скоро листочки. Ми так весну

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка