Іван Андрійович Крилов. Байка “Вовк і Ягня” Мета: продовжити ознайомлення учнів з жанром байки


НазваІван Андрійович Крилов. Байка “Вовк і Ягня” Мета: продовжити ознайомлення учнів з жанром байки
Дата конвертації25.04.2013
Розмір445 b.
ТипПрезентации


Іван Андрійович Крилов. Байка “Вовк і Ягня”


Мета:

  • продовжити ознайомлення учнів з жанром байки;

  • формувати навички знаходити її ознаки, порівнювати байки різних авторів;

  • розвивати навички виразного читання, характеристики героїв, аналізу художнього тексту;

  • виховувати кращі людські якості.



“Так чи ні”

  • Байка – невелике, переважно віршоване оповідання повчального змісту

  • Основоположником жанру байки є Лафонтен

  • Алегорія – художній засіб, у якому за допомогою образів рослин, тварин, предметів відображено риси людських характерів

  • Жанр байки розвивався в Україні завдяки творчості Федра

  • Езоп проживав на території Франції в 6 ст. до н. е.)

  • Лафонтен створив байку «Зачумлені звірі»





Іван Андрійович Крилов

  • Іван Андрійович Крилов

  • (1769 – 1844)



Який він, Вовк?

  • Який він, Вовк?



Яке ти, ягня?

  • Яке ти, ягня?





Олексій Лаптєв .

  • Олексій Лаптєв .

  • Ілюстрація до байки “Вовк і Ягня”



Домашнє завдання:

  • Вивчити байку напам’ять,

  • Підготувати її виразне читання,

  • Прочитати сторінки 57-59 в підручнику.





Схожі:

Іван Андрійович Крилов. Байка “Вовк і Ягня” Мета: продовжити ознайомлення учнів з жанром байки iconІ. А. Крилов Байка “Вовк і Ягня”

Іван Андрійович Крилов. Байка “Вовк і Ягня” Мета: продовжити ознайомлення учнів з жанром байки iconБайки українських письменників Леонід Глібов, Іван Крилов,Олена Пчілка. Леонід Глібов 1827-1893
Полтавської гімназії, де почав писати вірші і де виходить його перша збірка російською мовою «Стихотворения Леонида Глебова» (1847)....
Іван Андрійович Крилов. Байка “Вовк і Ягня” Мета: продовжити ознайомлення учнів з жанром байки iconНеба в'яне просинь, і мете, мете жовтокоса осінь листя золоте. В. Сосюра Робота в групах
Леся Українка, річка Либідь, Дніпро, майдан Незалежності, Каховська гімназія, оповідання "Маленький горбань", байка "Вовк та Ягня",...
Іван Андрійович Крилов. Байка “Вовк і Ягня” Мета: продовжити ознайомлення учнів з жанром байки iconЕпіграф: Епіграф: Здається, байка просто бреше
Залишив Л. Глібов великий доробок: байки, віршовані загадки і казки, акровірші, жарти
Іван Андрійович Крилов. Байка “Вовк і Ягня” Мета: продовжити ознайомлення учнів з жанром байки iconКарпати Флора та Фауна Вовк
Вважається, що вовк подібний на німецьку та східноєвропейську вівчарку. В середньому вовк рідко буває важчий за 50 кг. Ближче до...
Іван Андрійович Крилов. Байка “Вовк і Ягня” Мета: продовжити ознайомлення учнів з жанром байки iconМета: ознайомлення з процедурою проведення зно. Мета: ознайомлення з процедурою проведення зно
Результат: визначається самостійно після виконання всіх завдань та отримання правильних відповідей
Іван Андрійович Крилов. Байка “Вовк і Ягня” Мета: продовжити ознайомлення учнів з жанром байки iconМета: ознайомлення з процедурою проведення зно. Мета: ознайомлення з процедурою проведення зно
Результат: визначається самостійно після виконання всіх завдань та отримання правильних відповідей
Іван Андрійович Крилов. Байка “Вовк і Ягня” Мета: продовжити ознайомлення учнів з жанром байки iconМета ознайомлення з процедурами проведення зно. Мета ознайомлення з процедурами проведення зно
Зно визначається самостійно після виконання всіх завдань та отримання правильних відповідей І схеми оцінювання на пункті пробного...
Іван Андрійович Крилов. Байка “Вовк і Ягня” Мета: продовжити ознайомлення учнів з жанром байки iconМета. Освітня. Продовжити формувати знання учнів про життєдіяльність тварин на планеті; розкрити різноманітність способів їх життя; дати поняття “форма співіснування”. Розвиваюча
Продовжити формувати знання учнів про життєдіяльність тварин на планеті; розкрити різноманітність способів їх життя; дати поняття...
Іван Андрійович Крилов. Байка “Вовк і Ягня” Мета: продовжити ознайомлення учнів з жанром байки iconМета: підвищення теоретичного, науково-методичного рівня підготовки класних керівників, ознайомлення з сучасними виховними технологіями та сприяння створенню і розвитку системної виховної роботи класних колективів. Мета
Ознайомитись з розробленою Подільським рнмц базовою системою профілактичної роботи для учнів різних вікових категорій

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка