Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми. Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми


НазваСформувати уявлення про бічну та повну площі призми. Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми
Дата конвертації23.02.2013
Розмір444 b.
ТипЗадача



Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми.

  • Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми.

  • Вивчити формули для знаходження площ поверхонь призми

  • Навчитися розв'язувати задачі на знаходження площ бічної поверхні та повної поверхні призми.





Задача 1. У паралелепіпеді три грані мають площі 1 м2 ,2 м2, 3м2.

  • Задача 1. У паралелепіпеді три грані мають площі 1 м2 ,2 м2, 3м2.

  • Чому дорівнює повна поверхня паралелепіпеда?

  • Дано: ABCDMEFN – паралелепіпед,

  • SABCD = SMEFN =1м2, SABEM = SDCFN = 2м2,

  • SBCFE = SADNM = 3м2

  • Знайти: Sповне -?

  • Розв'язання.

  • Sповне= Sбічне+ 2Sоснови

  • Sповне=2SABEM+ 2SBCFE+2SABCD=2·2+2·3+2·1=12 м2

  • Відповідь: Sповне=12 м2



Задача 2. У прямому паралелепіпеді сторонни основи 6м і 8м утворюють кут 300 .Бічне ребро дорівнює 5 м. Знайдіть повну поверхню цього паралелепіпеда.

  • Задача 2. У прямому паралелепіпеді сторонни основи 6м і 8м утворюють кут 300 .Бічне ребро дорівнює 5 м. Знайдіть повну поверхню цього паралелепіпеда.

  • Дано: ABCDA’B’C’D’ – паралелепіпед, BC=8м,

  • ےABC= 300 , AA’=BB’=CC’=DD’=5 М

  • Знайти: Sповне -?

  • Розв'язання.

  • Sповне= Sбічне+ 2Sоснови .

  • CK- висота паралелограма ABCD, то з трикутника СКВ (ےК= 900),

  • СК=ВС·sin ےB= 8· sin 300 = 8· ½=4(м) Sоснови =АВ·СК=4·6=30(м2).

  • Sбічне= Р·h=2·(6+8)·5=140(м2).

  • Sповне= Sбічне+ 2Sоснови =140+2·30=200(м2).

  • Відповідь: Sповне=200м2.



Задача 3

  • Задача 3

  • Бічна поверхня правильної чотирикутної призми дорівнює 32м2, а повна поверхня 40м2. Знайдіть висоту.



Схожі:

Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми. Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми iconСформувати уявлення про пряму і правильну призму. Сформувати уявлення про пряму і правильну призму
Перерізи призми площинами, паралельними бічним ребрам є паралелограмами. Зокрема, паралелограмами є
Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми. Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми iconСформувати уявлення про многогранники. Сформувати уявлення про многогранники
Грані опуклого многогранника є плоскими опуклими многокутниками. Сторони граней називаються
Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми. Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми iconСформувати уявлення про кулю та її елементи. Сформувати уявлення про кулю та її елементи
Навчитися розв'язувати задачі з використанням кулі її перерізів та дотичної площини
Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми. Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми iconСформувати уявлення про піраміду. Сформувати уявлення про піраміду
Висота бічної грані правильної правильної піраміди, проведена з її вершини називається
Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми. Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми icon«Питома теплоємність речовини. Кількість теплоти» 8 клас Інструктаж з бжд. Знайомство. Пояснення призначення таблиць
Мета уроку: ознайомити учнів з поняттям кількості теплоти. Сформувати уявлення про питому теплоємність як фізичну величину та одиниці...
Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми. Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми iconСформувати уявлення про різноманітність тварин у природі. Сформувати уявлення про різноманітність тварин у природі
Навчитись визначати істотні ознаки тварин, класифікувати їх, виділяти зайвий об’єкт серед їх сукупності
Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми. Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми iconМета. Сформувати уявлення про теплові Мета. Сформувати уявлення про теплові
Уявна лінія Землі, що проходить через центр Землі, через Південний та Північний полюси, називається
Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми. Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми iconСформувати уявлення про многогранні кути у просторі. Сформувати уявлення про многогранні кути у просторі
Проведемо прямі А1С та вс такі, що А1С// вв1, вс//А1В1, тоді А1В1вс паралелограм, отже А1С=ВВ1=
Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми. Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми iconВ основі прямої призми лежить прямокутний трикутник із катетом 12 см і гіпотенузою 15 см. Бічне ребро призми дорівнює 10 см. Знайдіть об’єм призми

Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми. Сформувати уявлення про бічну та повну площі призми iconРаціональне харчування. Мета: ознайомити учнів з принципами раціонального харчування; сформувати уявлення про харчову піраміду
Мета: ознайомити учнів з принципами раціонального харчування; сформувати уявлення про харчову піраміду; визначити, як пов’язані харчування...

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка