Урок математики. Сучасний урок математики


НазваУрок математики. Сучасний урок математики
Дата конвертації18.04.2013
Розмір444 b.
ТипУрок



Сучасний урок математики.

  • Сучасний урок математики.

  • Різні способи обчислення.

  • Відвідування і обговорення уроків математики у 1 класі.

  • Мета відвідування: «Розвиток

  • процесів сприйняття»



Урок засвоєння нових знань.

  • Урок засвоєння нових знань.

  • Урок засвоєння навичок і умінь.

  • Урок застосування знань, умінь і навичок..

  • Урок узагальнення і систематизації знань.

  • Урок перевірки, оцінювання і корекції знань, умінь і навичок.

  • Комбінований урок.



Організація класу до уроку.

  • Організація класу до уроку.

  • Перевірка домашнього завдання ( повна перевірка 5-8 хв.)

  • Опитування учнів (систематично і послідовно)

  • Усні обчислення (5-7 хв.)

  • Підготовка до вивчення нового матеріалу і повідомлення теми.

  • Опрацювання нового матеріалу.

  • Первинне опрацювання.

  • Закріплення і повторення (до 15 хв.)

  • Домашнє завдання і підбиття підсумку уроку ( 2 - 5 хв.)



Усне опитування;

  • Усне опитування;

  • Бесіда;

  • Гра;

  • Індивідуальна робота;

  • Фронтальне опитування;

  • Завдання з логічним навантаженням;

  • Заповнення блок-схем;

  • Тестування;

  • Тест-контроль;

  • Розв’язування завдань-віршів;

  • Математичний ланцюжок;

  • Змагання;

  • Графічний диктант;

  • Тренінг.



Робота з підручником;

  • Робота з підручником;

  • Виконання завдання з коментарем;

  • Завдання на увагу;

  • Самостійне вивчення теми уроку;

  • Читання правил, його практичне застосування;

  • Створення проблемної ситуації;

  • Складання таблиці, схеми;

  • Практична робота;

  • Усна лічба;

  • Геометричний матеріал;

  • Завдання на кмітливість.



Аналіз і розв’язування задач;

  • Аналіз і розв’язування задач;

  • Складання задачі за коротким записом;

  • Розбір різних способів короткого запису умови задачі;

  • Порівняння задач;

  • Складання буквенного виразу;

  • Логічні задачі;

  • Розв’язування завдань на розміркувування;

  • Самостійна робота;

  • Творча робота;

  • Робота в групах;

  • Робота в парах;

  • Колективно-групова робота.



Організація учнів до роботи.

  • Організація учнів до роботи.

  • Повідомлення теми , мети, завдання уроку.

  • Ознайомлення із завданнями, визначення вимог до учнів, до способу виконання роботи.

  • Самостійне виконання контрольної роботи.

  • Збір робіт.

  • Відповіді на запитання, які виникли у школярів.

  • Визначення завдань, пов’язаних з наступним аналізом контрольної роботи.



Контрольна робота проводиться на 2 чи 3-му уроці, крім понеділка та п’ятниці.

  • Контрольна робота проводиться на 2 чи 3-му уроці, крім понеділка та п’ятниці.

  • Тривалість виконання письмових робіт: у 2-му класі в І семестрі - до 20 хв., у ІІ семестрі - до 30 хв; 3-4 класи - до 35 хв. За цей час учням треба встигнути не лише повністю виконати роботу, а й перевірити її.

  • Кількість контрольних робіт: І семестр - 4 ; ІІ семестр - 5(з них одна робота - річна).



Організація класу.

  • Організація класу.

  • Мотивація навчальної діяльності на уроці.

  • Загальна характеристика результатів навчальних досягнень:

  • * загальна кількість робіт, виконаних на 12 б.-…, 11 б.-…, і далі;

  • * аналіз позитивних сторін, зрушень в роботі окремих учнів;

  • * аналіз типових недоліків у роботах.

  • Робота над типовими помилками (колективно, біля дошки і в зошитах).

  • Робота над індивідуальними помилками (за картками, з допомогою учнів-консультантів)

  • Підсумок уроку.



Схожі:

Урок математики. Сучасний урок математики iconУрок математики спільна творчість учителя і учнів
Найвище призначення математики знаходити порядок у хаосі, який нас оточує. Н. Вінер
Урок математики. Сучасний урок математики iconУрок математики в 6 класі по темі : " Систематизація і узагальнення знань з теми "
Вчитель математики Ладанської гімназії Прилуцької райдержадміністрації Чернігівської області
Урок математики. Сучасний урок математики iconУрок математики в 2 класі Математика Урок подорож Капітан Лоцман Боцман Задачі на знаходження невідомого

Урок математики. Сучасний урок математики iconУрок математики. Різні способи обчислення
Відвідування і обговорення уроку математики у 4 класі. Мета відвідування: «Розвиток процесів сприйняття»(вчитель методист Могилат...
Урок математики. Сучасний урок математики iconНестандартні уроки у початковій школі кар,єрнівська загальньоосвітня школа
Уроки-діскусії ( урок-діалог, урок-диспут, урок запитань І відповідей, урок-засідання, урок-круглий стіл, урок-конгрес, урок-конференція,...
Урок математики. Сучасний урок математики iconУрок на міський конкурс "Сучасний урок в презентаціях" в номінації Всесвітня історія Тема. Греко-перські війни Вчитель: Л. Г. Кошарич Миколаїв 2012
Урок на міський конкурс "Сучасний урок в презентаціях" в номінації Всесвітня історія
Урок математики. Сучасний урок математики iconПодорож країною Математики Мультимедійний урок-подорож з математики

Урок математики. Сучасний урок математики iconУрок дзеркало технології Обравши технологію, ми фактично задали основні параметри уроку І. П. Підласий, міжнародний експерт з питань освіти
Сучасний якісний урок це урок добре підготовлений, ретельно розрахований відповідно до поставленої мети й наявних можливостей
Урок математики. Сучасний урок математики iconУрок з математики у 2 класі

Урок математики. Сучасний урок математики iconУрок математики 3 клас


Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка