Читаємо правильно швидко знаходимо незрозумілі слова визначаємо що важливо що треба запам'ятати запитуємо ясно і коротко,коли незрозуміло


НазваЧитаємо правильно швидко знаходимо незрозумілі слова визначаємо що важливо що треба запам'ятати запитуємо ясно і коротко,коли незрозуміло
Дата конвертації20.04.2013
Розмір445 b.
ТипПрезентации



Читаємо правильно швидко знаходимо незрозумілі слова визначаємо що важливо що треба запам'ятати запитуємо ясно і коротко,коли незрозуміло



Все про байку



БАЙКИ

  • Тлумачний словник.

  • Байка — невеликий алегоричний твір повчального характеру.

  • Алегорія — зображення людських рис і характерів за допомогою образів тварин, предметів, рослин, явищ.





гронування



Здається, байка просто бреше, А справді - правду мудру чеше.





Про кого говорять?

  • 1. Я жив у Давній Греції дві з половиною тисячі років тому, був рабом – невільником. Мав велике черево, чималу голову, горб на спині. Складав байки в прозовій формі. Викривав і висміював людські недоліки, державні негаразди. Написав майже 650 байок.



Я колишній римський раб з Македонії, відпущений на волю римським імператором Августом. Я – сучасник таких імператорів, як Тиберій, Клавдій, Нерон. Але це не основне. Як ви думаєте – хто творець літературної байки? З яких часів вона стала самостійним і незалежним жанром? Так, я можу сказати з гордістю – це завдяки мені!

  • Я колишній римський раб з Македонії, відпущений на волю римським імператором Августом. Я – сучасник таких імператорів, як Тиберій, Клавдій, Нерон. Але це не основне. Як ви думаєте – хто творець літературної байки? З яких часів вона стала самостійним і незалежним жанром? Так, я можу сказати з гордістю – це завдяки мені!



Я народився на Полтавщині в селі Великий Поділ. Як інші байкарі світу, в своїх байках засуджував зухвалість, жорстокість, несправедливість, рабську покірність, лінощі та легковажне ставлення до життя. Писав українською мовою. Перші мої байки "Вовк і кіт”, "Чиж та голуб”, "Лебідь, Щука й Рак” – фактично були перекладами відповідних байок Крилова

  • Я народився на Полтавщині в селі Великий Поділ. Як інші байкарі світу, в своїх байках засуджував зухвалість, жорстокість, несправедливість, рабську покірність, лінощі та легковажне ставлення до життя. Писав українською мовою. Перші мої байки "Вовк і кіт”, "Чиж та голуб”, "Лебідь, Щука й Рак” – фактично були перекладами відповідних байок Крилова









5 березня виповнюється 185 років від дня народження українського байкаря, поета – лірика Леоніда Івановича Глібова.

  • 5 березня виповнюється 185 років від дня народження українського байкаря, поета – лірика Леоніда Івановича Глібова.

  • Народився Леонід Глібов в селі Веселий Поділ Хорольського повіту на Полтавщині, у сім’ї управителя поміщицького маєтку. Його батьки були добрими, гуманними й освіченими людьми. Дитинство маленького Леоніда ( батьки ніжно називали його Льоликом) пройшло в селі Горби, Кременчуцького повіту. Малий Льолик заслуховувався українською піснею, зачаровувався народними звичаями та обрядами. Веселий і жвавий хлопчик любив усякі рослини, мав свою грядочку і вирощував на ній різні квіти.

  • Початкову освіту Леонід здобув удома. Мати навчила його грамоти, місцевий священик – арифметики, латинської і грецької мов, і звичайно ж, Закону Божого. Потім він навчався в Полтавській гімназії. Там, відірваний від рідної домівки, він сумує за батьками. Сниться йому рідна хата, і туга виливається в поезії. Так народився перший твір – вірш «Сон». Але через хворобу, на жаль, юнак не закінчив гімназію. У віці двадцяти двох років Леонід вступає до Ніжинського ліцею вищих наук князя Безбородька. Тут свого часу навчалися М. Гоголь і Є. Гребінка, тут були добрі традиції і розумні вчителі. Однак нещасний випадок, який стався з його батьком, змусив Л. Глібова перервати навчання: переїжджаючи через Дніпро, батько провалився під лід, застудився і помер. Невдовзі померла і мати. Отож поет продовжив навчання і закінчив ліцей у 1855 р. вже одруженим чоловіком і знаним байкарем.



Чи не найкращі роки життя поет віддав давній мрії – виданню щотижневої газети «Чернігівський листок». Навколо неї згуртувалася найбільш прогресивна демократична інтелігенція України, що несла українському народу освіту. Згодом газету заборонили випускати. Під кінець 1867 року Леонід отримав посаду завідувача Чернігівською земською друкарнею, яку обіймав до кінця свого життя, проживаючи в Чернігові. Леонід Іванович писав фейлетони, підписуючи їх псевдонімом «Капітан Бонвіван», комедійні п’єси. Чи не першим в українській літературі Дідусь Кенир (також один із його псевдонімів) подарував дітям таку форму загадки , як акровірш. Його влучні вислови: «живий живе гада», «жуки в голові», «як по воді пливе», «тепер мовчи та диш», «чого не тямиш – не берись» – живуть і вічно житимуть у народі. Леонід Іванович цікавився також і театром. Він привітав та підтримав перші виступи на сцені Марії Адасовської – майбутньої славетної української актриси Марії Заньковецької. А тим часом доля не скупилася для нього на горе і печаль. Померла маленька донька, згодом дружина, він сам майже осліп. Помер 10 листопада 1893 року на 66-му році життя, заливши пам’ять про себе у своїх мудрих творах. Щирі, дзвінкі, життєдайні, напоєні мудрістю та добром твори Леоніда Глібова живуть і сьогодні.





Пам”ятна монета присвячена Л. Глібову







Словникова робота



Інсценування байок



« Лебідь, щука і рак»



Характеристика героїв



Характеристика дійових осіб



Якими рисами характеру володіють герої цих байок



З'єднай стрілочками

  • ГЛІБОВ

  • КРИЛОВ

  • ГЛІБОВ



Складіть народні прислів’я:

  • 1. Тяжко тому жить, ....

  • хто не хоче робить.

  • 2. Згода дім будує, ….

  • а незгода руйнує.

  • 3. Не смійся з другого, ….

  • щоб тобі не було того.



Вікторина «Впізнай байку»

































- дружбі

- працьовитості

- чесності

- доброті

- чуйності

- благородству

- вдячності



- лицемірство

- кривду

- дурість

- лінь

- неосвіченість

- хвалькуватість

СЕНКАН НА ТЕМУ ГЛІБОВ-БАЙКАР

  • ЛЕОНІД ГЛІБОВ

  • Розумний, волелюбний

  • Навчає, уміє слухати, допомагає

  • Захищає інтереси простих людей

  • Мудрий байкар



Підсумок нашого уроку ми проведемо використовуючи прийом Сенкан

  • Підсумок нашого уроку ми проведемо використовуючи прийом Сенкан

  • Назвіть іменник, який називає тему уроку

  • Означення цього іменника (два прикметники)

  • Дія іменника (три дієслова)

  • Речення із чотирьох слів,що передає ставлення

до цієї теми
  • Висновок у формі іменника (синонім – асоціація

з першим словом)


Схожі:

Читаємо правильно швидко знаходимо незрозумілі слова визначаємо що важливо що треба запам\Повідомлення про прем’єру фільму про Гаррі Поттера мало цю властивість, ви повинні повідомити, коли саме та де відбудеться ця прем’єра. Адже інакше буде незрозуміло, коли й до якого кінотеатру треба збиратися
Щоб ваше повідомлення про прем’єру фільму про Гаррі Поттера мало цю властивість, ви повинні повідомити, коли саме та де відбудеться...
Читаємо правильно швидко знаходимо незрозумілі слова визначаємо що важливо що треба запам\Запам’ятати визначення поняття «узагальнювальне слово»; запам’ятати визначення поняття «узагальнювальне слово»
Осiнь стала повноправною господаркою у лiсах, на полях, на рiчках i ставках. Вiдпочивають пiсля тривалої та виснажливої працi поля....
Читаємо правильно швидко знаходимо незрозумілі слова визначаємо що важливо що треба запам\Урок у 2 класі лісовоі школи Розробила вчитель поч класів кнвк №35 Рауба М. В. Тема уроку Слова з ненаголошеними «е», «и», правопис яких слід запам’ятати

Читаємо правильно швидко знаходимо незрозумілі слова визначаємо що важливо що треба запам\Тема : “Using Mnemonics Studying English”
Мнемоніка це допомога для нашої пам’яті, запам'ятовуючий "пристрій" у нашій голові, який допомагає запам’ятати велику частину інформації,...
Читаємо правильно швидко знаходимо незрозумілі слова визначаємо що важливо що треба запам\Запам’ятати визначення поняття «узагальнювальне слово»; запам’ятати визначення поняття «узагальнювальне слово»

Читаємо правильно швидко знаходимо незрозумілі слова визначаємо що важливо що треба запам\Тема лекції
Тому надзвичайно важливо правильно вести післяопераційний період, правильно доглядати хвору, вчасно виявляти ускладнення та боротися...
Читаємо правильно швидко знаходимо незрозумілі слова визначаємо що важливо що треба запам\Навчитися розрізняти вставні слова, аналізувати їх стилістичну роль, правильно інтонувати речення із вставними словами, виділяти вставні слова комами на письмі
...
Читаємо правильно швидко знаходимо незрозумілі слова визначаємо що важливо що треба запам\Якщо ми не знаходимо спокою у собі, безнадійно його шукати будь де. Ларошфуко Якщо ми не знаходимо спокою у собі, безнадійно його шукати будь де. Ларошфуко
Якщо ми не знаходимо спокою у собі, безнадійно його шукати будь де. Ларошфуко Якщо ми не знаходимо спокою у собі, безнадійно його...
Читаємо правильно швидко знаходимо незрозумілі слова визначаємо що важливо що треба запам\Як треба переносити слова Сушко Світлана Вікторівна Як треба переносити слова ?

Читаємо правильно швидко знаходимо незрозумілі слова визначаємо що важливо що треба запам\Урок української мови у 5-в класі Вчитель Пищита Оксана Олександрівна Тема уроку
Усього й не назвеш. А знати, що довкіл нас росте не просто трава а лікувальне зілля, треба! Треба знати І пам’ятати про це, щоб по-справжньому...

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка