Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення


НазваПрацювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення
Дата конвертації21.04.2013
Розмір445 b.
ТипПрезентации



Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення

  • Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення



Впровадження прогресивних технологій навчання як умови самовдосконалення

  • Впровадження прогресивних технологій навчання як умови самовдосконалення

  • і самореалізації вчителя і учня



    • Забезпечення реалізації нових підходів до організації навчально-виховного процесу ;
    • Створення умов для самореалізації та саморозвитку особистості:
    • в) особистісно орієнтованого.
    • а) гуманістичного ;
    • б) організаційно-діяльнісного ;


впровадження найоптимальніших методів і прийомів, прогресивних інтерактивних технологій навчання;

  • впровадження найоптимальніших методів і прийомів, прогресивних інтерактивних технологій навчання;

  • удосконалення засобів і форм процесу навчання відповідно до сучасних вимог;

  • інтенсифікація та індивідуалізація навчання;

  • розкриття творчих можливостей дитини;

  • проекція на майбутнє.



Кожна дитина талановита;

  • Кожна дитина талановита;

  • Кожна дитина має право

  • на помилку;

  • Кожна дитина має право на вільний творчий пошук









Самоосвіта

  • Самоосвіта

  • Участь у професійних конкурсах

  • Участь у семінарах різного рівня

  • Участь у роботі методичного об‘єднання

















Схожі:

Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення iconІнформаційно – Інформаційно
Методичну роботу треба побудувати так, щоб кожен вихователь відчув ситуацію успіху, динаміку професійного росту, задоволення від...
Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення iconДруге життя пластикових пляшок
Працювати з таким плодовозбирачем просто: підведіть пристосування до яблука, так, щоб плодоніжка потрапила в зроблений паз, а потім...
Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення icon“ Щоб дати учням іскорку знань, вчителю необхідно ввібрати в себе море світла ”. “ Щоб дати учням іскорку знань, вчителю необхідно ввібрати в себе море світла ”
Участь в заходах на рівні навчального закладу: методичних об’єднаннях; педагогічних радах; проведення відкритих уроків; розробки...
Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення icon• гарна оцінка (високий бал)
«Радість класу» емоційний відгук оточуючих на успіх учня класу, констатація будь-якого, навіть незначного, позитивного результату...
Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення iconВчитель першої категорії. Вчитель першої категорії
Працювати так, щоб дитина прокидалася вранці і хотіла іти до школи, спілкуватися з учителями, товаришами, а проживши в школі день,...
Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення iconГрупова форма роботи – це спосіб спільного розв’язання проблем
Зібратись разом це початок, триматися разом це прогрес, працювати разом це успіх
Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення iconНі Так Ні Так Ні Так
«Бджола збирає нектар не для того, щоб запилювати квіти, вона бажає отримати мед. У кінцевому ж рахунку вона служить інтересам квітів....
Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення icon…Поставити справу так, щоб усе, що підлягало вивченню, вивчалось: …Поставити справу так, щоб усе, що підлягало вивченню, вивчалось
Мотивація як шлях формування сталого інтересу учнів до навчання пошук оптимальних шляхів зацікавлення учнів навчанням; пошук оптимальних...
Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення iconФормування відповідального ставлення до вибору професії, формування відповідального ставлення до вибору професії
«Успіх це постійні зусилля. Справжній успіх знаходиться у руках самої людини. При бажанні досягти успіху народжується талант. А взагалі...
Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення Працювати так, щоб навчання приносило учням радість, успіх і задоволення iconКнига світло дня
Щоб повернутись у світ свого дитинства, та знову пережити радість зустрічі з улюбленими героями книг

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка