Уроку: Мало мати хороший розум, головне добре його застосовувати Повторення теоретичного матеріалу


НазваУроку: Мало мати хороший розум, головне добре його застосовувати Повторення теоретичного матеріалу
Дата конвертації18.02.2013
Розмір445 b.
ТипУрок


Девіз уроку:

  • Мало мати хороший розум, головне – добре його застосовувати


Повторення теоретичного матеріалу

  • Чотирикутник, у якого кожні дві протилежні сторони паралельні називають …..

  • У паралелограма протилежні сторони….

  • У паралелограма протилежні кути ….

  • Перпендикуляр опущений з будь-якої точки прямої, яка містить сторону паралелограма, на пряму, що містить протилежну сторону, називається….

  • Сума будь-яких двох сусідніх кутів паралелограма дорівнює…

  • Якщо в чотирикутнику діагоналі точкою перетину діляться пополам, то цей чотирикутник називається….

  • Прямокутником називається паралелограм, у якого ….

  • В прямокутника діагоналі ….

  • Якщо один з кутів паралелограма прямий, то цей паралелограм називається….

  • Паралелограм у якого всі сторони рівні називається….

  • Діагоналі ромба….

  • Прямокутник у якого всі сторони рівні називається ….

  • Паралелограм у якого діагональ є бісектрисою його кута називають….

  • Діагоналі в квадрата ….



Задачі за готовими малюнками













  • – маємо формувати поняття про трапецію її види. Вивчити теорему про середню лінію трикутника

  • – ефективно використовувати урок

  • – творчо підходити до роботи

  • – активно співпрацювати



Вивчення нового матеріалу

  • Трапеція та її елементи

  • Види трапецій та їх властивості

  • Середня лінія трапеції



Властивість рівнобічної трапеції

  • Висота трапеції, проведена з вершини тупого кута, поділяє основу трапеції на два відрізки, менший з яких дорівнює піврізниці основ, а більший – півсумі основ



Розв’язання задач

  • У рівнобічній трапеції один з кутів дорівнює 600, бічна сторона дорівнює 24 см, а сума основ дорівнює 44 см. Знайти основи трапеції.



Розв’язання задач



Розв’язання задач

  • Середня лінія прямокутної трапеції дорівнює 12 см, а висота, проведена з вершини тупого кута трапеції, поділяє її основу на відрізки, довжини яких відносяться як 3 : 2, рахуючи від вершини прямого кута. Знайдіть основи трапеції.



Розв’язання задач



Робота в групах

  • У рівнобічній трапеції діагональ поділяє гострий кут навпіл, а її основи відносяться як 3 : 5. Знайдіть середню лінію трапеції, якщо її периметр дорівнює 168 см.



Підсумок уроку

  • Трапеція – це окремий вид чотирикутника. Зв’язок між чотирикутниками та їх окремими видами можна проілюструвати за допомогою такої схеми:



Домашнє завдання

  • Вивчити п. 10 (стор.57). Геометрія 8, для класів з поглибленим вивченням

  • Вивчити §5. Геометрія 8, для загальноосвітніх шкіл

  • Виконати впр. 213, 222(б), 232



Трапеція та її елементи



Означення:Трапецією називається чотирикутник, у якого дві сторони паралельні, а дві інші не паралельні.

  • Приклади:

  • Паралельні сторони трапеції називаються основами, а не паралельні – бічними сторонами.

  • У трапеції ABCD (BC паралельна AD) кути A і D називаються кутами при основі AD, а кути B і C – кутами при основі BC.



Означення2:Висотою трапеції називається перпендикуляр, опущений з будь-якої точки прямої, яка містить одну з основ, на пряму, яка містить другу основу.

  • Приклад:

  • На даному рисунку, кожний з відрізків BM, EF, DK є висотою трапеції ABCD.



Схожі:

Уроку: Мало мати хороший розум, головне добре його застосовувати Повторення теоретичного матеріалу iconДевіз уроку Розум полягає не лише в знаннях, але й у вмінні застосовувати ці знання

Уроку: Мало мати хороший розум, головне добре його застосовувати Повторення теоретичного матеріалу iconУроку: Повторення та узагальнення вивченого матеріалу про іменник як частину мови Василь Сухомлинський
Тема уроку: Повторення та узагальнення вивченого матеріалу про іменник як частину мови
Уроку: Мало мати хороший розум, головне добре його застосовувати Повторення теоретичного матеріалу iconХороший педагог, на його думку, по-перше, повинен любити дітей, відчувати радість від спілкування з ними по-друге, має добре знати свій предмет

Уроку: Мало мати хороший розум, головне добре його застосовувати Повторення теоретичного матеріалу iconРозум заключається не тільки в знанні, а й в умінні застосовувати знання на ділі. Аристотель
Розум заключається не тільки в знанні, а й в умінні застосовувати знання на ділі
Уроку: Мало мати хороший розум, головне добре його застосовувати Повторення теоретичного матеріалу iconМета уроку
Анни, його значення, дослідити майстерність автора у його створенні; розвивати навички характеризування образів, уміння визначати...
Уроку: Мало мати хороший розум, головне добре його застосовувати Повторення теоретичного матеріалу iconУроку : вивчення нового матеріалу Тип уроку : вивчення нового матеріалу Форма уроку : урок спостереження над змістом новели з використанням інтерактивних і проектних технологій
Року 1899-го, 17 листопада в селі Щербанівці, на Київщині, у Наталки й Михайла Стрільців знайшлася перша дитина: Я
Уроку: Мало мати хороший розум, головне добре його застосовувати Повторення теоретичного матеріалу icon«Усі твори, щоб бути хорошими, мають виспіватись із душі творця» Мета уроку
Мета уроку: визначити ступінь засвоєння матеріалу з теми «Творчість Л. М. Толстого»; перевірити вміння швидко орієнтуватися у вивченні...
Уроку: Мало мати хороший розум, головне добре його застосовувати Повторення теоретичного матеріалу iconЗабезпечення повторення та узагальнення вивчених раніше відомостей про інтеграл, формування вміння застосовувати набуті знання в нестандартних умовах

Уроку: Мало мати хороший розум, головне добре його застосовувати Повторення теоретичного матеріалу iconПідготовка до дпа передбачає повторення матеріалу з географії за курси 6-9 класів. Підготовка до дпа передбачає повторення матеріалу з географії за курси 6-9 класів
Підготовка до дпа передбачає повторення матеріалу з географії за курси 6-9 класів
Уроку: Мало мати хороший розум, головне добре його застосовувати Повторення теоретичного матеріалу iconНа уроках теоретичного навчання для актуалізації опорних знань та закріплення вивченого матеріалу використовуються тестові завдання, кросворди, лабораторно-практичні роботи, папки з повузловою обробкою деталей та виробів


Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка