Сучасні освітні технології у вищих педагогічних навчальних закладах: стан, тенденції та перспективи розвитку


НазваСучасні освітні технології у вищих педагогічних навчальних закладах: стан, тенденції та перспективи розвитку
Дата конвертації22.04.2013
Розмір444 b.
ТипПрезентации


Сучасні освітні технології у вищих педагогічних навчальних закладах: стан, тенденції та перспективи розвитку

  • Караванова Тетяна Петрівна,

  • доцент кафедри математичного моделювання Чернівецького національного університету імені Юрія Федьковича,

  • координатор програми “Intel ® Навчання для майбутнього” в Чернівецькій області

  • t_karavanova@ua.fm


2008 рік - розпочато впровадження програми “Intel ® Навчання для майбутнього” у Чернівецькому національному університеті імені Юрія Федьковича

  • Тренінги за програмою проводяться у рамках факультативу “Інформаційно-комунікаційні технології” для спеціалістів та магістрів на 4 факультетах:

  • прикладної математики;

  • факультет комп’ютерних наук;

  • фізичний;

  • інженерно-технічний;

  • географічний (долучається з 2011-2012 н.р.)



Факультативний курс “Інформаційно-комунікаційні технології

  • проводиться для спеціалістів та магістрів

  • 5 курсу за навчальним планом у ІІ семестрі

  • у вигляді 64-годинного тренінгу

  • протягом 1 тижня



З 2008р. по 2011 р. тренінги за програмою пройшли:

  • 2008 рік – 80 студентів;

  • 2009 рік – 100 студентів;

  • 2010 рік – 103 студенти;

  • 2011 рік – 101 студентів.

  • Загальна кількість становить 384 студентів та 28 тренерів-викладачів



Результативність впровадження програми “Intel ® Навчання для майбутнього”

  • 25% випускників, які пройшли тренінги за Програмою, працюють вчителями у загальноосвітніх навчальних закладах;

  • 93% студентів, які пройшли тренінги за Програмою, вважають отримані знання і досвід дуже корисними не лише у своїй майбутній педагогічній діяльності, але й у життєвих ситуаціях;

  • 100% викладачів-тренерів змінили своє ставлення до педагогічного процесу і використовують елементи метода проектів під час проведення практичних і лабораторних занять.



Приклади портфоліо студентів



Контакти

  • Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича (ректор С.В.Мельничук, доктор фізико-математичних наук, професор)

  • 58012, Україна, м. Чернівці, вул. Коцюбинського 2,

  • тел. +380-372-526235, факс +380-372-552914,

  • office@chnu.edu.ua

  • Факультет прикладної математики (декан І.М.Черевко, доктор фізико-математичних наук, професор)

  • 58012, Україна, м. Чернівці, ул. Університетська, 28. clg-math@chnu.cv.ua



Схожі:

Сучасні освітні технології у вищих педагогічних навчальних закладах: стан, тенденції та перспективи розвитку iconІнформаційні технології управління навчальним навантаженням у вищих навчальних закладах Гриценко Валерій Григорович

Сучасні освітні технології у вищих педагогічних навчальних закладах: стан, тенденції та перспективи розвитку iconСтворення інформаційного ресурсу щодо забезпечення органів управління пто, професійно-технічних навчальних закладів, наукових установ інформацією про стан І тенденції розвитку ринку праці та ринку освітніх послуг,
Пто, професійно-технічних навчальних закладів, наукових установ інформацією про стан І тенденції розвитку ринку праці та ринку освітніх...
Сучасні освітні технології у вищих педагогічних навчальних закладах: стан, тенденції та перспективи розвитку iconСтворення інформаційного ресурсу щодо забезпечення органів управління пто, професійно-технічних навчальних закладів, наукових установ інформацією про стан І тенденції розвитку ринку праці та ринку освітніх послуг,
Пто, професійно-технічних навчальних закладів, наукових установ інформацією про стан І тенденції розвитку ринку праці та ринку освітніх...
Сучасні освітні технології у вищих педагогічних навчальних закладах: стан, тенденції та перспективи розвитку iconСучасні тенденції розвитку епідемії віл-інфекції/сніду в Україні Сучасні тенденції розвитку епідемії віл-інфекції/сніду в Україні
Кумулятивна кількість виявлених випадків віл серед дорослих та підлітків по регіонах, 2005-2011
Сучасні освітні технології у вищих педагогічних навчальних закладах: стан, тенденції та перспективи розвитку icon“Управління інвестиційним потенціалом в Україні: стан та тенденції розвитку ” “Управління інвестиційним потенціалом в Україні: стан та тенденції розвитку ”
України у світогосподарські процеси здійснюється в умовах суперечностей геостратегічного, політичного, фінансового, екологічного,...
Сучасні освітні технології у вищих педагогічних навчальних закладах: стан, тенденції та перспективи розвитку iconСучасні засоби навчання Комп’ютери Сучасні навчальні кабінети
Наявність сучасних навчальних кабінетів в загальноосвітніх закладах області у 2010 та 2011 роках
Сучасні освітні технології у вищих педагогічних навчальних закладах: стан, тенденції та перспективи розвитку iconОвчарук О. В., к п. н., с н. с., зав відділом. Інформаційно-аналітичний відділ педагогічних інновацій іітзн
Визначити тенденції розвитку відкритої освіти у країнах світу, проаналізувати її складові, механізми реалізації та тенденції
Сучасні освітні технології у вищих педагогічних навчальних закладах: стан, тенденції та перспективи розвитку iconОцінити ступінь підготовленості випускників загальноосвітніх навчальних закладів до подальшого навчання у вищих навчальних закладах

Сучасні освітні технології у вищих педагогічних навчальних закладах: стан, тенденції та перспективи розвитку iconЗовнішнє незалежне
...
Сучасні освітні технології у вищих педагогічних навчальних закладах: стан, тенденції та перспективи розвитку iconАкадемія педагогічних наук україни інститут інформаційних технологій І засобів навчання
Про стан виконання ндр методика застосування комп’ютерно орієнтованих засобів навчання з фізики в пілотних загальноосвітніх навчальних...

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка