Недостатнє навчально-методичне забезпечення


НазваНедостатнє навчально-методичне забезпечення
Дата конвертації29.04.2013
Розмір445 b.
ТипПрезентации


Профільне навчання учнів старшої школи в системі професійно-технічної освіти Валентина Радкевич, член-кореспондент АПН України, директор Інституту професійно-технічної освіти АПН України

  • Профільне навчання учнів старшої школи в системі професійно-технічної освіти Валентина Радкевич, член-кореспондент АПН України, директор Інституту професійно-технічної освіти АПН України


Профільне навчання учнів старшої школи пріоритетний напрям оновлення сучасної освіти, досягнення нею нової якості

  • Профільне навчання учнів старшої школи пріоритетний напрям оновлення сучасної освіти, досягнення нею нової якості

  • Реалізація профільного навчання потребує створення належних умов для набуття учнівською молоддю професійно-значущими компетентностями, щоб бути успішними у світі праці, який все більше залежить від сучасних виробничих технологій, оперативного обміну інформацією



  • відсутність сучасного технологічного обладнання

  • відсутність викладачів і майстрів виробничого навчання з відповідною фаховою підготовкою

  • введення державних стандартів ПТО

  • недостатнє навчально-методичне забезпечення





Закарпатська

  • Закарпатська

  • Київська

  • Миколаївська

  • Харківська

  • Чернівецька























відсутня система управління процесом профільного навчання учнів старшої школи на рівні міста, області

  • відсутня система управління процесом профільного навчання учнів старшої школи на рівні міста, області

  • відсутня правова база щодо здійснення профільного навчання учнів старшої школи на базі ПТНЗ:

  • а) у постанові КМ “Про державне замовлення на підготовку кваліфікованих робітничих кадрів” не передбачено замовлення на профільне навчання учнів старшої школи у ПТНЗ

  • б) учні школи не можуть зараховуватися до складу контингенту ПТНЗ



Здійснення експерименту з теми «Педагогічні засади організації професійної орієнтації учнів ЗОШ на робітничі професії» на базі шкіл м. Ромни Сумської області

  • Здійснення експерименту з теми «Педагогічні засади організації професійної орієнтації учнів ЗОШ на робітничі професії» на базі шкіл м. Ромни Сумської області

  • 2. Розроблення проектів:

  • Концепції професійної орієнтації учнів загальноосвітніх навчальних закладів на робітничі професії

  • Положення про організацію профільного навчання учнів старшої школи за технологічним напрямом на базі ПТНЗ



б) фінансування з місцевого бюджету професійної підготовки учнів 10-11 кл. не передається для ПТНЗ

  • б) фінансування з місцевого бюджету професійної підготовки учнів 10-11 кл. не передається для ПТНЗ

  • в) низький рівень психолого-педагогічного супроводу свідомого вибору учнями старшої школи майбутньої професії

  • г) відсутнє нормативно-методичне забезпечення процесу профільного навчання;

  • д) відсутнє системне підвищення кваліфікації педагогічних працівників ПТНЗ, які здійснюють профільне навчання учнів старшої школи



  • 3. Подання доповнень до Закону

  • «Про освіту», «Про професійно-технічну освіту» щодо реалізації профільного навчання учнів старшої школи на базі ПТНЗ

  • 4. Розроблення педагогічних програмних засобів профільного навчання з технологічного напряму



Запрошуємо членів Академії педагогічних наук України до співпраці.

  • Запрошуємо членів Академії педагогічних наук України до співпраці.

  • Будемо вдячні за пропозиції і консультації з проблем організації профільного навчання учнів старшої школи на базі ПТНЗ



Схожі:

Недостатнє навчально-методичне забезпечення iconНавчально-методичне забезпечення методичного кабінету Номенклатура справ

Недостатнє навчально-методичне забезпечення iconАнкета викладача Навчально-методичне забезпечення предмета Методична діяльність Виховна робота

Недостатнє навчально-методичне забезпечення iconЗаступник директора з навчально-виховної роботи
Організаційно-методичне забезпечення профільного навчання в балаклійському ліцеї
Недостатнє навчально-методичне забезпечення iconВідділ освіти братської райдержадміністрації
«Організаційно-методичне забезпечення підготовки молодого педагога до роботи в сучасному навчально-виховному закладі»
Недостатнє навчально-методичне забезпечення iconІнформатика у новому 2010-2011 н р. Начальник методичного центру інформаційних технологій в освіти
Навчально-методичне забезпечення курсу інформатики у 2010/2011 н р використовувати
Недостатнє навчально-методичне забезпечення icon1 експериментальна група – 30 дошкільників 1 експериментальна група – 30 дошкільників
Основні завдання: Організувати наукове, програмно методичне, кадрове та інформаційне забезпечення навчально виховного процесу
Недостатнє навчально-методичне забезпечення iconДнз іркліївський професійний аграрний ліцей днз іркліївський професійний аграрний ліцей
...
Недостатнє навчально-методичне забезпечення iconНавчально-методичне забезпечення викладання математики у 5–11 класах загальноосвітніх навчальних закладів Навчання математики
Програми для загальноосвітніх навчальних закладів “Математика 5-12 класи”, видавництво “Перун”, Київ, 2005р., надруковані у науково-методичному...
Недостатнє навчально-методичне забезпечення iconСтудентам при здобутті освітньо-кваліфікаційного рівня Студентам при здобутті освітньо-кваліфікаційного рівня
Для якісної підготовки фахівців з прикладної математики для Черкаського та інших регіонів України спеціальність має висококваліфіковані...
Недостатнє навчально-методичне забезпечення iconІндикатори на кінець 2006 року Кількість пацієнтів, що отримують арт – 3730 (3730)
Складнощі у впровадженні арт в установах пенітенціарної системи (взаємодія між увп І центрами снід щодо вчасного звітування про призначення...

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка