Я і Україна ( Природознавство) Тема уроку: Тварини в природі. Як розрізняють тварин. Тварини- живі організми


НазваЯ і Україна ( Природознавство) Тема уроку: Тварини в природі. Як розрізняють тварин. Тварини- живі організми
Дата конвертації29.04.2013
Розмір445 b.
ТипУрок


Давайте знайомитись: Я, Сергійчук Світлана Миколаївна Вчитель початкових класів НВК “Дичківська ЗОШ І-ІІ ст. –ДНЗ” А це мої вихованці-учні 3 класу.




Я і Україна ( Природознавство)

  • Тема уроку: Тварини в природі. Як розрізняють тварин. Тварини- живі організми.

  • Практична робота:розпізнавання тварин за особливими ознаками.



Форми роботи: індивідуальна,фронтальна

Мета:- формувати поняття «звірі», «птахи», «плазуни», «земноводні», «риби», «комахи», формувати уміння їх розпізнавати за істотними зовнішніми ознаками;

-розвивати вміння порівнювати, спостерігати;

-виховувати любов до природи, бажання оберігати тварин

Обладнання:малюнки тварин, картки для роботи в групах,аркуші для самооцінки , сайт www.youtube.com/watch?v=HzVDn4G1Lpw, yrok.at.ua/load/naochni_posibniki/. , фільм  «Різноманітність тварин».

Обладнання:малюнки тварин, картки для роботи в групах,аркуші для самооцінки , сайт www.youtube.com/watch?v=HzVDn4G1Lpw, yrok.at.ua/load/naochni_posibniki/. , фільм  «Різноманітність тварин».

ІІ. Підсумок фенологічних спостережень. 1.     Робота «Синоптиків». -         Яка зараз пора року? Який місяць? Які суттєві ознаки цього місяця? -         Яке небо? Чи є хмарки? Чи сонячно? Яка погода була протягом останніх днів? Які зміни відбулися в живій природі?

  • ІІ. Підсумок фенологічних спостережень. 1.     Робота «Синоптиків». -         Яка зараз пора року? Який місяць? Які суттєві ознаки цього місяця? -         Яке небо? Чи є хмарки? Чи сонячно? Яка погода була протягом останніх днів? Які зміни відбулися в живій природі?



І Організаційна частина.

Вправа “ Телефон”

Закінчіть речення:”Від уроку я очікую”









ІІІ. Вивчення нового матеріалу. Капітани вибирають малюнки з тваринами ,де є назви груп.      Завдання в групах. Прочитати текст ідоповісти за планом.  група «Комахи»; с.134      група «Риби»; с. 134-135          група «Земноводні»; с. 135    група «Плазуни»; с. 136      група «Птахи»; с. 136-137    група «Звірі»; с. 137-138





ЧЕРЕПАХА



ХАМЕЛЕОН



 



V. Підсумок уроку.









Схожі:

Я і Україна ( Природознавство) Тема уроку: Тварини в природі. Як розрізняють тварин. Тварини- живі організми iconВідмова від стереотипів
Тіло людини побудоване з клітин, як будинок із цеглин. Із клітин складаються взагалі всі живі організми і тварини, і рослини, що...
Я і Україна ( Природознавство) Тема уроку: Тварини в природі. Як розрізняють тварин. Тварини- живі організми iconІнтегрований урок: математика та природознавство 3 клас Девіз: Все, що в природі існує, нам математика порахує
Закріплення письмового виконання сумісних дій додавання і віднімання. Задача на три дії. Види тварин. Значення тварин у природі
Я і Україна ( Природознавство) Тема уроку: Тварини в природі. Як розрізняють тварин. Тварини- живі організми iconЯк розрізняються тварини Природознавство 3клас Ластівка сільська

Я і Україна ( Природознавство) Тема уроку: Тварини в природі. Як розрізняють тварин. Тварини- живі організми iconТварини частина живої природи
Тварини, тіло яких вкрите слизькою лускою. Вони дихають киснем, розчиненим у воді
Я і Україна ( Природознавство) Тема уроку: Тварини в природі. Як розрізняють тварин. Тварини- живі організми iconЯ І україна. Природознавство
Я І україна. Природознавство тема. Як обертається Земля. Зміна дня І ночі. Зміна пір року Мета
Я і Україна ( Природознавство) Тема уроку: Тварини в природі. Як розрізняють тварин. Тварини- живі організми iconЯ І україна. Природознавство
Я І україна. Природознавство тема. Як обертається Земля. Зміна дня І ночі. Зміна пір року Мета
Я і Україна ( Природознавство) Тема уроку: Тварини в природі. Як розрізняють тварин. Тварини- живі організми iconВикористання новітніх технологій на уроках іноземної мови
Теми: ліс, дикі тварини, домашні тварини (ферма), вулиця, місто, ресторан, діалоги з використанням масок
Я і Україна ( Природознавство) Тема уроку: Тварини в природі. Як розрізняють тварин. Тварини- живі організми iconНазва тварини. Назва тварини
Навесні у водоймах риби відкладають ікру. З ікринок з’являються мальки, схожі на дорослих риб
Я і Україна ( Природознавство) Тема уроку: Тварини в природі. Як розрізняють тварин. Тварини- живі організми iconЧого я очікую від сьогоднішнього уроку?
Дізнатись про значення тварин у природі. Вчитись розрізняти тварин за видами. Ознайомитись з особливими ознаками тварин. Формувати...
Я і Україна ( Природознавство) Тема уроку: Тварини в природі. Як розрізняють тварин. Тварини- живі організми iconСьогодні тема щодо безпритульності тварин у всіх на вустах, вона є однією із найактуальніших соціальних проблем сьогодення. У нашій країні, а зокрема й у місті Хмельницькому, це питання є досить занедбаним
У нашому місті основну масу безпритульних тварин складають собаки. Досить часто це несе загорозу для життя та здоров’я пересічних...

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка