Нові інформаційні технології навчання


НазваНові інформаційні технології навчання
Дата конвертації30.04.2013
Розмір445 b.
ТипПрезентации



Нові інформаційні технології навчання - це сукупність методології та технології навчання, в основу якої покладено використання комп’ютерних навчальних програм, електронних посібників і підручників, що забезпечують інтерактивний програмно-методичний супровід навчального процесу і є однією з форм реалізації мети та змісту сучасної парадигми гуманізованої освіти

  • Нові інформаційні технології навчання - це сукупність методології та технології навчання, в основу якої покладено використання комп’ютерних навчальних програм, електронних посібників і підручників, що забезпечують інтерактивний програмно-методичний супровід навчального процесу і є однією з форм реалізації мети та змісту сучасної парадигми гуманізованої освіти





Комп’ютерні засоби навчання:

  • Комп’ютерні засоби навчання:

  • Електронний підручник

  • Статистичні таблиці

  • Динамічні таблиці

  • Літературні портрети

  • Тестові завдання

  • Диктанти

  • Медіа-твори

  • Віртуальні екскурсії



Дидактичні можливості комп’ютерних технологій

  • Дидактичні можливості комп’ютерних технологій

  • Джерело полісенсорної інформації

  • Диференційовано організовують навчальний процес

  • Контролюють ступінь засвоєння інформації

  • Регулюють темп вивчення навчального предмета

  • Попереджають помилки

  • Дають необхідні коментарі, пояснення

  • Забезпечують зворотний зв'язок







Етапи залучення комп'ютерних технологій на уроках української мови та літератури:

  • Етапи залучення комп'ютерних технологій на уроках української мови та літератури:

  • I етап – концептуальний (визначення дидактичної мети)

  • II етап – технологічний (підбір електронних засобів навчання)

  • III етап – операційний (виділення елементів уроку)

  • IV етап – педагогічна реалізація (урок, результативність)









застосування навчальних комп’ютерних ігор;

  • застосування навчальних комп’ютерних ігор;

  • використання комп’ютерного тестування;

  • впровадження комп’ютерних творчих завдань.



















Мета:

  • Мета:

  • закріпити, повторити 1 узагальнити вивчений матеріал з теми “Другорядні члени речення”;

  • розвивати зв’язне мовлення, логічне мислення, творчу увагу;

  • виховувати інтерес до уроків української мови, любов до рідного слова .





























Схожі:

Нові інформаційні технології навчання iconНові інформаційні технології навчання

Нові інформаційні технології навчання iconІ. Вступ І. Вступ ІІ. Використання інноваційних технологій навчання в практиці роботи вчителя
Технологія розвивального навчання Ігрові технології навчання Технологія розвитку критичного мислення Технологія інтерактивного навчання...
Нові інформаційні технології навчання iconРозвиток цифрових комунікаційних ресурсів Інформаційні технології (ІT)
Соціальні інформаційні технології, це технології, об`єктом яких є окрема людина, соціальні групи або цілі суспільства
Нові інформаційні технології навчання iconЗміст вступ 2 розділ інформаційно-комунікаційні технології у навчальному процесі 4
«Інформаційні технології як фактор розвитку форм і методів викладання трудового навчання»
Нові інформаційні технології навчання iconІнформаційні технології – інструмент наукових студентських досліджень Огляд можливостей Інформаційні технології
Дипломна робота … виконується … з використанням комп'ютерних технологій як інструменту дослідження
Нові інформаційні технології навчання iconНові інформаційні технології Доступ користувачів до мережі Інтернет
Впровадження бібліотечних програм шб "Періодика" та "Облік навчальної літератури"
Нові інформаційні технології навчання iconІнформатика 9 клас Розділ 2 Об'єкти та інформаційні системи Інформаційні системи та технології
Технічні інформаційні системи запрограмовані людиною, тобто містять програмну складову, або програмне забезпечення
Нові інформаційні технології навчання iconГордійчук Галина Борисівна Об’єкт, предмет та мета дослідження Об’єктом дослідження є технологічна підготовка учнів у сзш ііі-го ступеня
Побудувати базу даних «Інформаційні джерела та інформаційні технології в проектній діяльності» з метою її використання у навчально-виховному...
Нові інформаційні технології навчання iconВикористання інформаційних технологій в психології
В психології за останні 10-15 років з'явилися унікальні інформаційні технології, що відкривають нові можливості для її розвитку....
Нові інформаційні технології навчання iconМетодичні рекомендації щодо виконання лабораторної роботи №7 з курсу «Мультимедійні засоби навчання». Вінниця, вдпу імені Михайла Коцюбинського. 2008. 45 с
Антоненко В. М., Ратушна Ю. В. Сучасні інформаційні системи І технології. Навчальний посібник. К,: ксумгі. 2005. 131с

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка