Профіль навчання Профіль навчання


НазваПрофіль навчання Профіль навчання
Дата конвертації01.05.2013
Розмір444 b.
ТипПрезентации



Профіль навчання

  • Профіль навчання

  • це спосіб організації диференційованого навчання, який передбачає поглиблене і професійно зорієнтоване вивчення циклу споріднених предметів



Мета профільного навчання

  • Мета профільного навчання

  • – забезпечити рівний доступ учнівської молоді до здобуття загальноосвітньої профільної та початкової допрофесійної підготовки, неперервної освіти протягом усього життя, виховання особистості, здатної до самореалізації, професійного зростання й мобільності в умовах реформування сучасного суспільства. Профільне навчання спрямоване на набуття старшокласниками навичок самостійної науково-практичної , дослідницько - пошукової діяльності, розвиток їхніх інтелектуальних, психічних, творчих, моральних, фізичних, соціальних якостей, прагнення до саморозвитку та самоосвіти.



Основними завданнями профільного навчання є:

  • 1)створення умов для врахування й розвитку навчально – пізнавальних і професійних інтересів, нахилів, здібностей і потреб учнів старшої школи в процесі їхньої загальноосвітньої підготовки;

  • 2)виховання в учнів любові до праці, забезпечення умов для їхнього життєвого і професійного самовизначення, формування готовності до свідомого вибору і оволодіння майбутньою професією;

  • 3)формування соціальної, комунікативної, інформаційної, технічної компетенцій учнів на допрофесійному рівні, спрямування молоді щодо майбутньої професійної діяльності;

  • 4)забезпечення наступно-перспективних зв’язків між загальною середньою і професійною освітою відповідно до обраного профілю.





Першими кроками на шляху профілізації повинне стати:

  • глибоке опрацювання законодавчої та науково-методичної літератури з даного питання;

  • формування бази даних про учнів за рівнем освітньої підготовки, інтересами, нахилами та здібностями; широка інформаційна робота серед учнів 8 – 9 класів та їхніх батьків щодо вибору профілю навчання;

  • аналіз працевлаштування випускників навчального закладу за останні п’ять років;

  • вивчення можливостей закладу щодо організації проведення допрофільної підготовки та впровадження профільного навчання(наявність висококваліфікованих учителів з базових дисциплін, навчально-методичне та матеріально-технічне забезпечення);

  • створення відповідної громадської думки в мікрорайоні школи на підтримку ідеї профільної освіти (роз'яснювальна робота серед батьків, залучення ЗМІ)

  • аналіз і надання інформації учням та батькам щодо перспективи соціально – економічного розвитку району, області, потреби місцевого ринку праці;

  • Вибір профілю навчання може здійснюватися за допомогою



«Технологічної карти визначення профілю навчального закладу»







ВИЗНАЧЕННЯ СТРУКТУРИ ПРОФІЛЬНОГО НАВЧАННЯ

  • Диференціація в 5 -7 касах за інтересами.

  • Допрофільна підготовка у 8 – 9 класах.

  • Профільне навчання в 10 – 11 класах.



Схожі:

Профіль навчання Профіль навчання iconПрограма з української мови для профільного навчання учнів 10-12 класів. Рівень стандарту (1, 1, 2 год на тиждень)
Технологічний, природничо-математичний, спортивний напрями, суспільно-гуманітарний напрям (економічний профіль) / Укладачі: М. І....
Профіль навчання Профіль навчання iconОбґрунтування орієнтації на профіль навчання
Ставлення, інтереси, професійні наміри, а також здібності і потреби це той мінімум психологічних утворень особистості, який складає...
Профіль навчання Профіль навчання iconМоделювання даних (ще один профіль uml/RR) 2005

Профіль навчання Профіль навчання iconЖанри живопису
Різновиди портретів: 1) залежно від постави профіль(збоку), анфас(прямий), у три чверті
Профіль навчання Профіль навчання iconУрок позакласного читання в 11 класі (філологічний профіль) Автор: Дудка Світлана Михайлівна Учитель світової літератури Білоцерківська загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів №8

Профіль навчання Профіль навчання iconЛекція №2. Класифікація мультимедійних засобів навчання Класифікація мультимедійних засобів навчання Візуальні засоби навчання Графопроектор та його використання
Це стосується І мультимедійних засобів навчання (мзн), як засобів діяльності людини при опануванні нею загальної І професійної освіти,...
Профіль навчання Профіль навчання iconРеалізація принципів розвиваючого навчання на уроці
Що таке розвиваюче навчання? Це навчання, яке створює умови для постійного підвищення психічних функцій суб
Профіль навчання Профіль навчання iconВикористання інтерактивних технологій як засобу продуктивного навчання Продуктивне навчання
Поєднання традиційного та інтерактивного навчання дало змогу застосовувати ці правила на уроках математики
Профіль навчання Профіль навчання iconЗат «Лозовський ковальсько механічний завод» профіль, історія, проекти з енергоефективності
Зат "Лозовський ковальсько-механічний завод" (лкмз) є унікальним комплексом по обробці металів тиском І гарячим штампуванням
Профіль навчання Профіль навчання iconІ. Вступ І. Вступ ІІ. Використання інноваційних технологій навчання в практиці роботи вчителя
Технологія розвивального навчання Ігрові технології навчання Технологія розвитку критичного мислення Технологія інтерактивного навчання...

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка