«розвиток творчих здібностей у процесі музичного виховання». З досвіду роботи музичного керівника


Назва«розвиток творчих здібностей у процесі музичного виховання». З досвіду роботи музичного керівника
Дата конвертації02.05.2013
Розмір596 b.
ТипПрезентации


«РОЗВИТОК ТВОРЧИХ ЗДІБНОСТЕЙ У ПРОЦЕСІ МУЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ».

  • З ДОСВІДУ РОБОТИ МУЗИЧНОГО КЕРІВНИКА

  • НОВОВОРОНЦОВСЬКОГО ДНЗ №1.

  • МОРОЗОВОЇ О.І.

  • «Ми не здатні створювати геніїв…

  • ми можемо тільки дати кожній дитині шанс

  • реалізувати свої потенційні здібності,

  • стати незалежною, впевненою,

  • врівноваженою особистістю.»

  • Марія Монтессорі.


Мої принципи в роботі з дошкільниками:

  • ІМПРОВІЗАЦІЯ;

  • ОРІЄНТАЦІЯ НА ІНДИВІДУАЛЬНЕ ВІДКРИТТЯ;

  • ПОДОЛАННЯ ТРУДНОЩІВ;

  • РУХ І АКТИВНІСТЬ;

  • ЕЛЕМЕНТАРНЕ МУЗИКУВАННЯ.



ФОРМИ РОБОТИ В МУЗИЧНОМУ ВИХОВАННІ





Типи занять

  • Традиційне

  • Комплексне

  • Домінантне

  • Бінарне

  • Тематичне











«Видовище повинно бути, по-перше, дієвим; по-друге – дієвим; по-третє – дієвим і видовищним, до того ж захоплюючим.» О. Довженко



Форми організації дитячих свят

















Робота над проектом «Розвиток творчості в процесі музичного виховання дошкільників»

МЕТА: дослідити шляхи розвитку творчих здібностей, забезпечення позитивної динаміки, знайти власні форми спілкування з музикою, відчути її емоційно, отримувати задоволення, радість від спілкування з нею.

Завдання проекту: навики музикування; спонтанна творчість; розвиток індивідуальності.

  • ТВОРЧІСТЬ У РІЗНИХ ВИДАХ ДІЯЛЬНОСТІ

  • 1. Накопичення яскравих вражень про навколишній світ.

  • 2. Процес творчості:

  • а) гра на музичних інструментах;

  • б) спів;

  • в) танці, рухові імпровізовані завдання;

  • г) театралізація.



Музичні творчі завдання можуть бути такими:

  • Вигадати мелодичні поспівки

  • Співай «різними» голосами

  • Вигадати танок під музику

  • Створити танок під невластиву певному образу музику

  • Музикування в шумовому оркестрі

  • Пантоміма







«Фантазію і здатність до переживання слід розвивати у ранньому віці. Усе, що дитина переживає, все, що в ній пробуджене і виховане, проявляється впродовж усього життя». К. Орф.

Елементи системи

Карла Орфа

Нетрадиційні музичні інструменти шумового оркестру

Дощовиця, шуршики, шейкери,булька, дзвіночки.

Нетрадиційні інструменти для шумового оркестру

Трикутник, дощовиці, кастаньєти, шуршики, дзвіночки.

Організувала гурток шумового оркестру «Веселі музики»





«Грати дітям весело й цікаво, розвиває музика уяву»

Інсценізація екологічної казки

«Річка Маруха і її друзі»

(старша «А» група)



«Навіть наймолодші дошкільнята можуть чітко ритми вибивати»



«Дарує радісні моменти малятам гра на інструментах» гурток «Веселі музики»



«Музика – світ загадковий, і яскравий, і казковий»



2011 рік – Морозова О.І. стала лауреатом Всеукраїнського фестивалю «Колискова пісня», на якому представляла Херсонщину у м. Києві



На батьківських зборах консультує, навчає батьків, як розвивати творчість дитини: мовленнєве музикування, шумовий оркестр, музично-рухові вправи, логоритміка, пісенна творчість. Виступає перед батьками з концертами.



Розробила пам'ятку для педагогів «Як розвити творчість дитини»

  • Підтримуйте бажання дитини пізнавати навколишній світ.

  • Ненав'язливо підтримуйте прагнення до творчості.

  • Відповідайте на чисельні дитячі питання.

  • Знаходьте слова підтримки щодо творчих пошуків дитини.

  • Не оцінюйте дитячу творчість негативно.

  • Будьте терплячі щодо «дивних» творчих ідей дитини.



Схожі:

«розвиток творчих здібностей у процесі музичного виховання». З досвіду роботи музичного керівника iconРоль музичного керівника у художньо-естетичному вихованні дітей
Романюк І. А. Функції музичного керівника та вихователя дошкільного навчального закладу з музичного виховання дітей // Дошкільна...
«розвиток творчих здібностей у процесі музичного виховання». З досвіду роботи музичного керівника iconІз досвіду роботи вчителя музичного мистецтва Рибаківської Із досвіду роботи вчителя музичного мистецтва Рибаківської
Музика може виконати свою естетичну, пізнавальну і виховну роль тільки тоді, коли діти навчаються по справжньому чути її й роздумувати...
«розвиток творчих здібностей у процесі музичного виховання». З досвіду роботи музичного керівника iconСистема елементарного музичного виховання Карла Орфа
Музичне виховання з опорю на фольклор, як першооснову музичної культури, музикування на елементарних музичних інструментах, послідовність...
«розвиток творчих здібностей у процесі музичного виховання». З досвіду роботи музичного керівника iconПрацюю над проблемою “Розвиток творчих здібностей учнів. Написання твору-роздуму”
Львівському обласному інституті післядипломної педагогічної освіти, у 2011 р захистила роботу на тему "Розвиток творчих здібностей...
«розвиток творчих здібностей у процесі музичного виховання». З досвіду роботи музичного керівника iconКурсова робота Розвиток творчих здібностей учнів 10-11 класів на уроках технологій засобами мультимедіа
Розвиток творчих здібностей учнів 10-11 класів на уроках технологій засобами мультимедіа
«розвиток творчих здібностей у процесі музичного виховання». З досвіду роботи музичного керівника iconСтворені належні умови для навчання і виховання учнів 1 класу
Розклад складено з метою чергування предметів природничо-математичного і гуманітарного циклів з уроками курсу "Основи здоров'я",...
«розвиток творчих здібностей у процесі музичного виховання». З досвіду роботи музичного керівника iconФормування моральних потреб особистості молодших школярів на уроках музичного мистецтва Тугай Вікторія Миколаївна
Формування моральних потреб особистості молодших школярів на уроках музичного мистецтва
«розвиток творчих здібностей у процесі музичного виховання». З досвіду роботи музичного керівника iconВчителя математики Володимирівської зош І – ІІІ ступенів Петрівського району
Презентація досвіду роботи з проблеми: "Створення середовища, що сприяє розвитку творчих здібностей школярів на уроках математики"...
«розвиток творчих здібностей у процесі музичного виховання». З досвіду роботи музичного керівника iconРозвиток творчих та інтелектуальних здібностей учнів на заняттях гуртка «Художник – дизайнер»
Розвиток творчих та інтелектуальних здібностей учнів на заняттях гуртка «Художник дизайнер»
«розвиток творчих здібностей у процесі музичного виховання». З досвіду роботи музичного керівника iconДжаз (англ jazz) — форма музичного мистецтва, що виникла на межі xix—xx століттяв США як синтез африканської та європейської культур та отримала згодом повсюдне поширення.
...

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка