Методичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/2012 навчальному році з математики І. Б. Гарус, методист


НазваМетодичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/2012 навчальному році з математики І. Б. Гарус, методист
Дата конвертації09.05.2013
Розмір445 b.
ТипМетодичні рекомендації


Методичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/2012 навчальному році з математики

  • І.Б.Гарус, методист відділу природничо-математичних дисциплін ПОІППО


Нормативно-правова база

  • наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту від 27.01.12 № 1/9- 61 „Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2011/2012 навчальному році”;



Нормативно-правова база

  • наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 14 лютого 2012 року № 1/9-111 „Про внесення змін до листа МОНмолодьспорту від 27.01.12 №1/9-61 „Порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2011/2012 навчальному році”;



Нормативно-правова база

  • наказ Головного управління освіти і науки Полтавської обласної державної адміністрації від 07.03.2012 №119 „Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації в загальноосвітніх навчальних закладах області в 2011/2012 навчальному році”.



Нормативно-правова база

  • Критерії оцінювання навчальних досягнень учнів у системі загальної середньої освіти. (наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 13.04.2011 р. №329)

  • Положення про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 18.02.2008 № 94



9 клас

  • 17 травня 2012 року для учнів 9-х класів (інтегрована письмова робота з алгебри та геометрії за завданнями, визначеними Головним управлінням освіти і науки облдержадміністрації) за навчальним посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з математики. 9 клас» (авт. Істер О.С., Глобін О.І., Комаренко О.В. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012).



9 клас

  • Учні загальноосвітніх класів виконують завдання першої (12 завдань), другої (4 завдання) та третьої (3 завдання) частин атестаційної роботи. Учні класів з поглибленим вивченням математики виконують завдання першої, другої, третьої та четвертої (2 завдання) частин атестаційної роботи.



9 клас, 11 клас

  • Варіанти завдань першої та другої частин атестаційної роботи добирають вчителі математики загальноосвітніх навчальних закладів, третьої та четвертої частин — Головне управління освіти і науки Полтавської обласної державної адміністрації за вказаним посібником.



11 клас

  • 7 травня 2012 року для учнів 11-х класів (обов’язково для учнів (вихованців), які навчалися в класах універсального профілю) або профільного предмета (для учнів (вихованців), які навчалися в класах (групах) з профільним навчанням) – за навчальним посібником «Збірник завдань для державної підсумкової атестації з математики. 11 клас» (авт. Істер О.С., Глобін О.І., Панкратова І.Є. – К.: Центр навчально-методичної літератури, 2012);



11 клас

  • 10 травня 2012 року – предмета з інваріантної складової навчального плану за вибором учнів (вихованців).



11 клас

  • Учні, що вивчають предмет на рівні стандарту виконують завдання першої (12 завдань), другої (4 завдання) та два завдання третьої частини (перше обов'язково, та одне із завдань 3.2 та 3.3 на вибір) атестаційної роботи.



11 клас

  • На академічному рівні виконуються завдання першої (12 завдань), другої (4 завдання) та третьої (3 завдання) частини атестаційної роботи.

  • Учні профільних класів виконують усі завдання першої, другої та третьої частин атестаційної роботи, а також два завдання з четвертої частини – одне з двох завдань з алгебри та початків аналізу та одне з геометрії за власним вибором.



11 клас

  • Учні класів з поглибленим вивченням математики виконують завдання першої, другої, третьої та четвертої (4 завдання) частин атестаційної роботи. Одне із завдань зі стереометрії слід виконати з повним поясненням, а інше лише з зазначенням основних логічних кроків.



Звітність

  • до 27.06.2012 року інформацію про результати державної підсумкової атестації учнів 9-х , 11- х класів загальноосвітніх навчальних закладів району (міста) у 2011/2012 навчальному році згідно з додатком 3 до наказу Головного управління освіти і науки облдержадміністрації 07.03.2012 №119



Збірники завдань

  • Електронні версії всіх збірників завдань для державної підсумкової атестації буде розміщено до 1 квітня поточного року на офіційних веб-сайтах Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України (www.mon.gov.ua) та Інституту інноваційних технологій і змісту освіти (www.iitzo.gov.ua) для практичного використання в процесі підготовки та проведення державної підсумкової атестації учнів загальноосвітніх навчальних закладів



Схожі:

Методичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/2012 навчальному році з математики І. Б. Гарус, методист iconПро порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/2012 навчальному році

Методичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/2012 навчальному році з математики І. Б. Гарус, методист iconНавчального закладу з питань проведення дпа у 2011/2012 навчальному році
«Про здійснення експертизи проведення державної підсумкової атестації навчальних досягнень учнів (вихованців) та організованого закінчення...
Методичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/2012 навчальному році з математики І. Б. Гарус, методист iconМетодичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації з іноземних мов у 2010/11 навчальному році
Збірник завдань для державної підсумкової атестації з англійської мови. 9 клас авт. Коваленко О. Я
Методичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/2012 навчальному році з математики І. Б. Гарус, методист iconПоложення про державну підсумкову атестацію
Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації в загальноосвітніх навчальних закладах області...
Методичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/2012 навчальному році з математики І. Б. Гарус, методист iconЛист мону від 30. 12. 10 №1/9-950
Про порядок закінчення навчального року та проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах в 2010/2011...
Методичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/2012 навчальному році з математики І. Б. Гарус, методист iconПоложення про державну підсумкову атестацію учнів (вихованців) у системі загальної середньої освіти
Про внесення змін до листа монмолодьспорту від 27. 01. 2012 №1/9-61 “Порядок закінчення навчального року та проведення державної...
Методичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/2012 навчальному році з математики І. Б. Гарус, методист iconМетодичні рекомендації щодо організації виховної роботи в загальноосвітніх закладах в новому 2009-2010 навчальному році Кондратова Л. Г. старший викладач кафедри теорії
Методичні рекомендації щодо організації виховної роботи в загальноосвітніх закладах в новому 2009-2010 навчальному році
Методичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/2012 навчальному році з математики І. Б. Гарус, методист iconМетодичні рекомендації щодо вивчення шкільного курсу математики у 2012/2013 навчальному році програмами, сайт Наказ Міністерства
Методичні рекомендації щодо вивчення шкільного курсу математики у 2012/2013 навчальному році
Методичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/2012 навчальному році з математики І. Б. Гарус, методист iconОсобливості проведення державної підсумкової атестації з фізичної культури у 2010-2011 навчальному році

Методичні рекомендації щодо проведення державної підсумкової атестації у загальноосвітніх навчальних закладах у 2011/2012 навчальному році з математики І. Б. Гарус, методист icon“Про порядок організованого закінчення 2011/2012 навчального року та проведення державної підсумкової атестації учнів 4, 9, 11(12)-х класів загальноосвітніх навчальних закладів усіх типів і форм власності Харківської області”
Про порядок організованого закінчення 2011/2012 навчального року та проведення державної підсумкової атестації учнів 4, 9, 11(12)-х...

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка