Змі – стимулятор прогресу чи “четверта влада”?


НазваЗмі – стимулятор прогресу чи “четверта влада”?
Дата конвертації21.05.2013
Розмір445 b.
ТипПрезентации


ЗМІ – стимулятор прогресу чи “четверта влада”?


Мета: з'ясувати, як впливають ЗМІ на розвиток дитини; визначити позитивні та негативні сторони впливу.





Сучасна людина – “телелюдина”



Кількість художньої телепродукції на українських каналах

  • 1996 р. – 1,5 години на тиждень

  • Сьогодні – 8 год. 15 хв. – у будні

  • 7 год. 30 хв. – у вихідні дні



За 15 років свого життя підліток проводить біля телевізора 16 тисяч годин, при чому в кожній програмі він бачить, як мінімум, три сцени насильства!



Перегляд телевізору

  • Перегляд телевізору

  • справляє надмірний

  • вплив на праву

  • півкулю, пов'язану

  • з однобічним візуальним сприйманням зовнішнього світу, куди і переміщується активність дитини. В той же час виключається ліва півкуля, де розміщені центри мислення і мови.



Причини виникнення “нового”, “важкого” покоління:

  • соціально-психологічні умови, в яких жили і росли діти

  • ЗМІ, новітні технології





Покоління 70-х і наступних років - "поколінням електроніки і засобів інформації".



“Чудо техники” За і проти!

  • Інтернет та комп'ютерні ігри (в тому числі он-лайнові) викликають звикання чи навіть залежність і це звикання може виникнути досить швидко, навіть через півроку. У цьому плані найбільш вразливими є підлітки 11-17 років.



Привабливість компьютерних технологій

  • доступність інформації; її новизна;

  • великі релаксаційні можливості;

  • наближеність віртуальної реальності до життєвих умов за емоційністю та естетичними канонами

  • можливість швидко

  • відшукати будь-який

  • матеріал



Проблеми , викликані ІКТ

  • загроза психофізичному здоров’ю людини,

  • комп’ютерна залежність і злочинність,

  • інформаційна безпека особистості та суспільства,

  • комунікативна девіація,

  • зменьшення соціальних контактів,

  • порушення вітальних основ

  • сутності людини в умовах

  • розвитку систем штучного

  • інтелекту,

  • проблема екранного насильства

  • з його вкрай негативним

  • впливом на неповнолітню

  • аудиторію.



Комп'ютерні ігри!

  • Інтерактивне

  • залучення до процесу

  • насильства викликає

  • неминуче звикання

  • до нього , притуплення

  • почуття жалю,

  • співпереживання тощо. Адже у віртуальному світі нічого не варто вистрілити в людину, жбурнути в неї гранату, розрізати електропилкою і т. д.!



ЗМІ та дитяча агресія



Причини привабливості



Соціологічні дослідження засвідчують, що розважальна продукція, яка не містить сцен насильства (кіно/телекомедії, „мирні” іграшки і комп’ютерні відеоігри тощо), набагато популярніша, ніж аналогічна продукція з тематикою насильства.



ЗМІ – “четверта влада”

  • Ким стане людина в інформаційному суспільстві: особистістю, здатною адекватно сприймати ситуації в суспільстві, а чи лялькою, об’єктом маніпуляцій, таким собі модернізованим гвинтиком?



Досвід зарубіжних країн

  • У США в шкільну програму введені уроки кінокритики.

  • У Великобританії вимагається, щоб всі програми, які транслюються до 21 години, відповідали певним вимогам для перегляду їх дитячою аудиторією.

  • У Німеччині за Конституцією дозволено обмеження свободи інформації «законоположеннями про захист молоді».

  • Вища аудіовізуальна рада Франції, що діє згідно із законом від 1986 року, контролює мовлення програм, здатних завдати шкоди дітям. Зокрема, згідно з його директивою від 1989 року телекомпаніям не рекомендується транслювати еротичні сцени насильства програми, що містять, до 22 годин 30 хвилин і їх рекламу до 20 годин 30 хвилин .



Протистояння негативному впливу ЗМІ

  • Щоб протидіяти негативному впливу на дітей ЗМІ слід об’єднати зусилля батьків, громадських організацій, відповідних державних структур. Можливо варто створювати певні просвітницькі програми, зокрема здійснювати навчання дітей вмінню аналізувати побачене на екрані, зіставляння його з реальним життям, вмінню оцінити побачене якомога різноманітніше, дати кілька прочитань одного кадру. Варто також вивчати і використовувати досвід зарубіжних країн.



Схожі:

Змі – стимулятор прогресу чи “четверта влада”? icon«Богунська четверта» «Богунська четверта»
«Цвiтуть осiннi тихi небеса\" \"Білі каштани\", \"Стежина\" Колискові Зоре вечорова Назва: «Ми пiдем, де трави похилi»
Змі – стимулятор прогресу чи “четверта влада”? iconПолітична та економічна ситуація в Україні. Погляд мцпд міжнародний центр перспективних досліджень
Змі на центральному рівні, зменшення тиску на змі на реґіональному рівні. Змі контролюють та аналізують дії влади
Змі – стимулятор прогресу чи “четверта влада”? iconЖурналістика як «четверта влада». Місце І роль журналістики в сучасному суспільстві
Фальшиві сюжети американських телеканалів заставляли згадати подібні скандали, які були в Україні. Наприклад, коли наші телеканали...
Змі – стимулятор прогресу чи “четверта влада”? iconЛекція. Влада І джерела влади(10 хвилин) 1 Лекція. Влада І джерела влади(10 хвилин) 1 вправа. Як я використовую джерела влади? (10 хв.) 6
Влада це можливість реально вплинути на поведінку інших людей, тобто влада це знаряддя впливу. В свою чергу, вплив це будь-яка поведінка...
Змі – стимулятор прогресу чи “четверта влада”? iconМісце партнерських змі в інформаційному просторі регіонів: 2004-2008 рр. Огляд результатів досліджень
Визначити загальні найважливіші характеристики змі для споживачів новин та інформації
Змі – стимулятор прогресу чи “четверта влада”? iconРедакції змі мають довідатися про Вашу подію. Ви мусите зацікавити змі!
Сесія міськради розглянула й ухвалила програму “Щасливе дитинство”, яку ініцювали жіночі організації нашого міста”
Змі – стимулятор прогресу чи “четверта влада”? iconПобудова порядку денного як ефективно впливати на змі та зберігати їхню довіру
Я консультував декілька урядів щодо того, як ефективно працювати зі змі зокрема, у В'єтнамі (фото справа)
Змі – стимулятор прогресу чи “четверта влада”? iconПро моніторинг
ТВі та 5-му каналі електоральні симпатії та увага змі були відносно збалансовані. На решті увага змі відчутно була більшою за електоральні...
Змі – стимулятор прогресу чи “четверта влада”? iconПравила успішної співпраці зі змі знати механізми роботи зі змі; Мати бажання донести корисну інформацію суспільству. 7 заповідей роботи з журналістами
Завжди треба говорити лише правду. Якщо щось не хочете говорити, то вас ніхто не заставить
Змі – стимулятор прогресу чи “четверта влада”? iconРегламентація звітності країн членів ООН щодо прогресу Регламентація звітності країн членів ООН щодо прогресу
Регламентація звітності країн членів ООН щодо прогресу відповіді на епідемію віл-інфекції

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка