Адаптація – існування організму в мінливих умовах адаптація – існування організму в мінливих умовах


НазваАдаптація – існування організму в мінливих умовах адаптація – існування організму в мінливих умовах
Дата конвертації28.05.2013
Розмір445 b.
ТипПрезентации



АДАПТАЦІЯ – існування організму в мінливих умовах.

  • АДАПТАЦІЯ – існування організму в мінливих умовах.

  • ДЕЗАДАПТОВАНІСТЬ – стан, що виникає від незадоволення основних потреб у результаті використання неадекватних способів поведінки.



СОЦІАЛЬНА АДАПТАЦІЯ передбачає:

  • СОЦІАЛЬНА АДАПТАЦІЯ передбачає:

  • 1) Адекватне сприйняття оточуючого світу.

  • 2) Адекватну систему відносин і спілкування з оточуючими.

  • 3) Здатність до праці, навчання, відпочинку.

  • 4) Здатність до самообслуговування, самоорганізації.

  • 5) Адаптивність поведінки в результаті очікувань інших.



ШКІЛЬНА ДЕЗАДАПТАЦІЯ – відхилення у навчальній діяльності, ускладнення у навчанні, конфлікти з однокласниками, неадекватну поведінку.

  • ШКІЛЬНА ДЕЗАДАПТАЦІЯ – відхилення у навчальній діяльності, ускладнення у навчанні, конфлікти з однокласниками, неадекватну поведінку.



Причини шкільної дезадаптації різні:

  • Причини шкільної дезадаптації різні:

  • низький рівень розвитку загально-розумових здібностей

  • високий ступінь емоційної нестійкості

  • не сформованість мотиваційної сфери

  • високий рівень прагнень на тлі низьких можливостей

  • характерологічні особливості

  • незрілість психіки

  • особливості сімейного виховання

  • стиль керівництва педагогів.



Специфіка шкільної дезадаптації підлітків визначається:

  • Специфіка шкільної дезадаптації підлітків визначається:

  • розширенням меж навчальної діяльності та зсувом акценту з її предметної сторони на мотиваційно-споживчу.

  • порушення стосунків підлітка зі значущими людьми з приводу навчання;

  • розвитком самосвідомості підлітка, збільшенням його активності в оцінці себе й інших;

  • особливою роллю спілкування для підлітка.



Робота з підлітками базується на виробленні ними установок особистості, що мають різну модальність:

  • Робота з підлітками базується на виробленні ними установок особистості, що мають різну модальність:

  • • образ реального Я (уявлення дитини про те, якою вона є в да­ний момент життя);

  • • образ ідеального Я (уявлення дитини про те, якою вона хотіла б бути, яких здібностей і властивостей прагне);

  • • образ соціального Я (уявлення дитини про те, якою бачать її ті, хто її оточує).



Складовими корекції дезадаптованої поведінки підлітків у загальноосвітній школі є:

  • Складовими корекції дезадаптованої поведінки підлітків у загальноосвітній школі є:

  • система багатостороннього оцінювання,

  • корекція рольових позицій дитини в сім'ї,

  • рання професійна орієнтація,

  • зміна соціальної ситуації розвитку



Допомогти дезадаптованій дитині нейтралізувати патогенний вплив соціуму, полегшити її адаптивне самосприйняття й самоствердження у ситуації шкільного життя покликаний психолог , який є посередником між учнями та значущими для них дорослими.

  • Допомогти дезадаптованій дитині нейтралізувати патогенний вплив соціуму, полегшити її адаптивне самосприйняття й самоствердження у ситуації шкільного життя покликаний психолог , який є посередником між учнями та значущими для них дорослими.



Функції психолога:

  • Функції психолога:

  • своєчасно виявляти інтереси й потреби підлітків,

  • створювати умови для розвитку їх талантів, здійснювати корекцію різних видів девіацій,

  • надавати консультативну допомогу школярам та їх вихователям,

  • організовувати групову тренінгову та терапевтичну, виховну, корекційну та реабілітаційну роботу з неповнолітніми,

  • попереджувати формування дисгармонійних стосунків школярів з оточуючими.





Схожі:

Адаптація – існування організму в мінливих умовах адаптація – існування організму в мінливих умовах iconПсихологічна адаптація в умовах якісних змін шкільного реформування

Адаптація – існування організму в мінливих умовах адаптація – існування організму в мінливих умовах iconОдин з найважливіших критичних періодів людини, під час якого відбувається адаптація організму дитини до умов позаутробного життя
В залежності від гестації новонароджені поділяються на доношених, переношених і недоношених
Адаптація – існування організму в мінливих умовах адаптація – існування організму в мінливих умовах iconГамета
Починається з моменту запліднення яйцеклітини до природньої смерті або до припинення існування одноклітинного організму в результаті...
Адаптація – існування організму в мінливих умовах адаптація – існування організму в мінливих умовах iconТема: “Розмноження. Онтогенез”
Основу онтогенезу складає послідовна реалізація спадкової інформації на всіх стадіях існування організму
Адаптація – існування організму в мінливих умовах адаптація – існування організму в мінливих умовах iconТема: Грунт як особливе середовище існування організмів
Сьогодні ми поговоримо про грунт як середовище існування. Ми дізнаємось, чим умови існування у ґрунті відрізняються від умов існування...
Адаптація – існування організму в мінливих умовах адаптація – існування організму в мінливих умовах iconАдаптація адаптація
Самооцінка дитини дедалі менше починає залежати від навчальних успіхів, а дедалі більше від того, як її цінують та сприймають
Адаптація – існування організму в мінливих умовах адаптація – існування організму в мінливих умовах iconНаявність у людини спроможності діяти в умовах перманентно змінюваного середовища є визначальним чинником, який забезпечить їй успішне існування в сучасному інформаційному суспільстві

Адаптація – існування організму в мінливих умовах адаптація – існування організму в мінливих умовах iconАдаптація дитини в сім’ї Адаптація дитини в сім’ї
Що ви відчуваєте при цьому? Варіанти вашої поведінки можуть бути різними: від намагання втекти і повернутися на попереднє місце до...
Адаптація – існування організму в мінливих умовах адаптація – існування організму в мінливих умовах iconЖовчнокам’яна хвороба
Клінічні прояви і прогноз у конкретних випадках залежать від стадії конкрементоутворення, первинної локалізації, шляхів міграції,...
Адаптація – існування організму в мінливих умовах адаптація – існування організму в мінливих умовах iconФізіологічна еритема фізіологічна еритема
Виникає внаслідок енергетичнх витрат організму дитини в період адаптації до нових умов існування та дефіциту молока І води, які отримуєдитина...

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка