Уроку. Наталка Сняданко «Країна поламаних іграшок та інші подорожі». Характеристика образу Матвійка Епіграф: Хто полюбить книгу


НазваУроку. Наталка Сняданко «Країна поламаних іграшок та інші подорожі». Характеристика образу Матвійка Епіграф: Хто полюбить книгу
Дата конвертації21.02.2013
Розмір444 b.
ТипУрок


Тема уроку. Наталка Сняданко «Країна поламаних іграшок та інші подорожі». Характеристика образу Матвійка

  • Епіграф:

  • Хто полюбить книгу,

  • той далеко піде у своєму розвитку.

  • Книга рятує душу від Здерев'яніння.                     Тарас Шевченко


Тема уроку. Наталка Сняданко «Країна поламаних іграшок та інші подорожі». Характеристика образу Матвійка

  • Епіграф:

  • Хто полюбить книгу,

  • той далеко піде у своєму розвитку.

  • Книга рятує душу від Здерев'яніння.                     Тарас Шевченко





Прес-конференція «Ознайомлення із творчістю Наталки Сняданко»









Схожі:

Уроку. Наталка Сняданко «Країна поламаних іграшок та інші подорожі». Характеристика образу Матвійка Епіграф: Хто полюбить книгу iconЗапишіть епіграф уроку. Запишіть епіграф уроку
Підкресліть у ньому члени речення, поділіть його на частини, знайдіть сполучники й визначають їхню синтаксичну роль
Уроку. Наталка Сняданко «Країна поламаних іграшок та інші подорожі». Характеристика образу Матвійка Епіграф: Хто полюбить книгу iconЕпіграф: Епіграф
«Хто не знає свого минулого той не вартий свого майбутнього. Хто не шанує видатних людей свого народу, той сам не вартий поваги»
Уроку. Наталка Сняданко «Країна поламаних іграшок та інші подорожі». Характеристика образу Матвійка Епіграф: Хто полюбить книгу iconУся країна нарешті включена в реформи. Одні їх роблять, інші критикують, ще інші від них потерпають. Проте ніхто не залишається осторонь
Проте ніхто не залишається осторонь Уся країна нарешті включена в реформи. Одні їх роблять, інші критикують, ще інші від них потерпають....
Уроку. Наталка Сняданко «Країна поламаних іграшок та інші подорожі». Характеристика образу Матвійка Епіграф: Хто полюбить книгу iconЕпіграф уроку

Уроку. Наталка Сняданко «Країна поламаних іграшок та інші подорожі». Характеристика образу Матвійка Епіграф: Хто полюбить книгу iconЕпіграф уроку

Уроку. Наталка Сняданко «Країна поламаних іграшок та інші подорожі». Характеристика образу Матвійка Епіграф: Хто полюбить книгу iconЕпіграф уроку

Уроку. Наталка Сняданко «Країна поламаних іграшок та інші подорожі». Характеристика образу Матвійка Епіграф: Хто полюбить книгу iconЗагальна характеристика уроку: Загальна характеристика уроку
Використання текстового редактора та його можливостей: виділити потрібну частину тексту, вставити букву, переставити частини тексту...
Уроку. Наталка Сняданко «Країна поламаних іграшок та інші подорожі». Характеристика образу Матвійка Епіграф: Хто полюбить книгу iconІван Петрович Котляревський “Наталка Полтавка”
Наталка Полтавка праматір українського народного театру. І. Карпенко-Карий у чому секрет популярності п'єси? Чому головна героїня...
Уроку. Наталка Сняданко «Країна поламаних іграшок та інші подорожі». Характеристика образу Матвійка Епіграф: Хто полюбить книгу iconХарактеристика образу Гуллівера
Комічне відображення дісності,яке супроводжується сміхом без співчуття,пригнічення
Уроку. Наталка Сняданко «Країна поламаних іграшок та інші подорожі». Характеристика образу Матвійка Епіграф: Хто полюбить книгу iconУроку: Іван Карпенко-Карий. «Сто тисяч». Проблема бездуховності людини, засліпленої прагненням до наживи
Мета уроку: визначати основні засоби змалювання образу Герасима Калитки, характеризувати його та інших дійових осіб

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка