Урок Утворення Єгипетської держави. Урок Розквіт Давньоєгипетської держави. Урок Релігія єгиптян. Урок Культура Давнього Єгипту. Уроки 6 Узагальнення. Інтелектуальна гра

Давній Єгипет Урок 1. Природа, населення і господарство Стародавнього Єгипту. Урок 2. Утворення Єгипетської держави. Урок 3. Розквіт Давньоєгипетської держави. Урок 4. Релігія єгиптян. Урок 5. Культура Давнього Єгипту. Уроки 6-7. Узагальнення. Інтелектуальна гра.

Урок 1. Природа, населення і господарство Давнього Єгипту.

• Очікувані результати. Після цього уроку ви зможете:

• - показувати на карті територію Давнього Єгипту та визначати його географічне положення;

• - характеризувати природні умови Давнього Єгипту та їх вплив на спосіб життя людей;

• - розповідати про основні заняття єгиптян;

• - називати основні категорії населення Давнього Єгипту.

Географічне положення Єгипту

Природа Давнього Єгипту

Давньогрецький історик Геродот, який жив у Vст. до н.е. писав: “ Єгипет – дар Нілу, його творіння”.

Дамби – насипи у вигляді валу з глини, змішаної з посіченим очеретом. Шадуф – пристрій для підняття води, який складається з укопаного в землю стовпа й хиткої жердини. На одному кінці її – камінь, а на іншому – шкіряне відро. Він полегшував підняття води в сади і на високо розміщені поля.

Праця селян

Праця ремісників

Єгипетське суспільство

Домашнє завдання

• Прочитати § 8, с.67 – 69 . Дати усні відповіді на питання на с.69.

• За бажанням намалювати малюнок до теми “ Повсякденне життя єгиптян”.

Тести на повторення

• 1. Давній Єгипет був розташований:

• а) у Центральній Африці;

• б) у Північно-Східній Африці;

• в) на заході Африки.

• 2. Основним заняттям стародавніх єгиптян було:

• а) скотарство;

• б) землеробство;

• в) рибальство;

• г) полювання.

• 3. Ніл впадає у :

• а) Чорне море;

• б) Середземне море;

• в) Червоне море.