Використання новітніх технологій на уроках іноземної мови


НазваВикористання новітніх технологій на уроках іноземної мови
Дата конвертації02.03.2013
Розмір445 b.
ТипУрок


ВИКОРИСТАННЯ НОВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ НА УРОКАХ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

Вивчення іноземної мови за допомогою ейдотехніки

Ейдотехніка - від слова "ейдос", з грец .- образ - це мистецтво запам'ятовування, означає сукупність прийомів і способів, що полегшують запам'ятовування і збільшують об'єм пам'яті шляхом утворення штучних асоціацій

Вивчення іноземної мови базується на використанні ейдотехнічних методів

ХАРАКТЕРИСТИКА СТРУКТУРИ НАВЧАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ:



Метод оживлення – полягає в тому, що граючись, учні “перетворюють” кожен з об'єктів на образ, який він нагадує, “оживляючи” його.

Теми: ліс, дикі тварини, домашні тварини (ферма), вулиця, місто, ресторан, діалоги з використанням масок

Метод входження – учневі необхідно самому стати учасником події, потрапити всередину цієї картинки, що він представив.

Теми: покупки, на вулиці, в цирку, в школі, в ресторані, у лікаря…

Метод поз і жестів – учні вчаться придумувати асоціації до поз і жестів; складають сюжет (розповідь), пов'язуючи їх послідовними асоціаціями та запам'ятовуючи як самі жести, так і їх послідовність.

Теми: пантоміма, види спорту, дерева, навколишній світ

Метод хамелеона – цифри, букви , імена, та інші предмети можуть мати свій колір. Застосовується при читанні (на його початковому етапі) – метод кольорового читання

Необхідно мати: 1. комплект кольорових (розфарбованих) карток 2. комплект із чорним шрифтом карток

Етапи роботи: I етап – засвоєння читання кольорових слів II – робота з чорно-білими картками (під кольорові підкладаються чорно-білі) III – робота лише з чорно-білими картками

Теми: кольори, тварини, фрукти, овочі…

Метод трансформації (перетворень)- з початкової букви слова утворюється і малюється образ. (Вправа “Перетвори букву у малюнок)

Теми: абетка, вивчення лексики за картинками.

Метод піктограм (малюнків) – полягає в тому, що замість букв та слів використовується спрощений малюнок.

Теми: вивчення пісень та віршів, текстів.

Метод співчуттів – спроба підключити всі відчуття для запам'ятовування придуманого сюжету або слова.

Теми: місто, ліс, парк, зоопарк та ін., використання шумів, фонограм, звуків стосовно теми.

Метод зв'язних асоціацій – заключається в тому, щоб навчитись створювати нові асоціації (зв'язки) між будь-якими об'єктами.



Метод звукових асоціацій – щоб запам'ятати англійське, німецьке, французьке чи інше слово, потрібно підібрати співзвучне йому слово, тобто схоже за звучанням в рідній мові і скласти невеликий сюжет (розповідь) зі співзвучністю і його перекладом.



Схожі:

Використання новітніх технологій на уроках іноземної мови iconМетодичні рекомендації щодо використання ікт під час викладання іноземної мови Організація внутріучилищного контролю за навчально виховним процесом
Роль та впровадження інформаційно-комунікативних технологій (ікт) на уроках дисциплін суспільно-гуманітарного циклу
Використання новітніх технологій на уроках іноземної мови icon“Використання інноваційних технологій (елементи театральної педагогіки, стратегій критичного мислення, комп’ютерного навчання) на уроках української мови та літератури,
Використання інноваційних технологій (елементи театральної педагогіки, стратегій критичного мислення, комп’ютерного навчання) на...
Використання новітніх технологій на уроках іноземної мови iconШкільне методичне об’єднання вчителів іноземної філології
Ман, олімпіадах, проведенні позакласних заходів; виявлення та активна робота з обдарованими учнями; використання диференційованого...
Використання новітніх технологій на уроках іноземної мови iconЗ досвіду роботи вчителя англійської мови з досвіду роботи вчителя англійської мови
«Формування в учнів комунікативної компетенції засобами використання інтерактивних технологій на уроках англійської мови»
Використання новітніх технологій на уроках іноземної мови iconНовітні технології у формуванні комунікативної компетенції учнів на уроках німецької мови як другої іноземної

Використання новітніх технологій на уроках іноземної мови iconУчитель української мови та літератури; учитель української мови та літератури
Використання інтерактивних технологій на уроках літератури рідного краю з метою розвитку креативності та творчих
Використання новітніх технологій на уроках іноземної мови iconКомікс як засіб навчання іноземної мови дітей дошкільного віку
...
Використання новітніх технологій на уроках іноземної мови iconМетодика розв'язування математичних задач та використання новітніх технологій для підготовки учнів до зно

Використання новітніх технологій на уроках іноземної мови iconВикористання нестандартних форм та методів на уроках української мови та літератури Побудова структурно – логічних схем
Використання нестандартних форм та методів на уроках української мови та літератури
Використання новітніх технологій на уроках іноземної мови iconВикористання ікт в сзш №168 Intel в школі
На уроках математики, мови, літератури, англійської мови, природознавства, я І україна

Додайте кнопку на своєму сайті:
dok.znaimo.com.ua


База даних захищена авторським правом ©dok.znaimo.com.ua 2013
звернутися до адміністрації
dok.znaimo.com.ua
Головна сторінка